classe e raça

1) Em que medida a consciência que o branco tem do negro determinou também a consciência que o negro tem de si próprio? Explique isso usando o conceito de ideologia. R= Desde principio, o negro tem carregado geneticamente uma trágica historia de sua imagem, a ideia de inferiores, objetos de uso, escravos, seres tratados como mera mercadoria. Por muito tempo esteve pronto à humilhação, ausência de direito e renumeração por trabalho executado. O homem branco buscava a dominação de sua classe, inferiorizando os negros e seus valores, por isso o negro tem levado em sua bagagem, uma imagem de escravos, excluído da sociedade, povo renegado. A ausência de mentalidade caracteriza a reprodução ideológica racistas dos indivíduos. 2) Por que é ideológico o consenso de que os negros são culpados pelas suas próprias desgraças? Com que argumentos poderíamos recusar esta explicação. R= A implantação ideológica da democracia racial em nosso país, tem mostrado que desde se sua gênese afirma a inexistência da igualdade racial. Há uma hierarquia governamental que manter uma ideologia de culpa inculcada discriminatoriamente na consciência dos negros. O comportamento humano afirma a “culpa” que o negro tem carregado em si, considerando inferiormente desigual e reconhecendo “culpado”, infelizmente herdaram dos seus antepassados essa mentalidade preconceituoso de si mesmo. Portanto o negro deve se conscientiza da sua igualdade universal independentemente

IDEOLOGICAS ACERCA DO HOMEM 1 COM BASE NA AULA 5 E EM SUAS PESQUISAS, EXPLIQUE PORQUE O HOMEM É CONDENADO A LIBERDADE? O homem pode ser considerado um ser realmente livre? Temos obrigações a serem cumpridas todos os dias, horário, funções, deveres etc. Todas essas obrigações geram compromissos e, esses compromissos podem ou não serem assumidos pelo homem, e ai está a liberdade. Uma liberdade que se traduz em fazer escolhas, fazer uma escolha ou não fazer escolha alguma. Se por…

2012 RUDSON MOREIRA SANTOS ATIVIDADE VIRTUAL 2 – FILOSOFIA Atividade virtual 2 apresentada ao curso de graduação em Engenharia Mecânica, do Departamento de Engenharia e Arquitetura da Universidade Salvador – UNIFACS, como avaliação da disciplina Filosofia. Orientador: Prof. Alexnaldo Rodrigues Salvador 2012 Primeira questão: Na concepção do filosofo Sartre, a existência antecede a essência, pois segundo o próprio filosofo,…

APOSTILA PARA UNESP 2015 Ciências Humanas e Suas Tecnologias - 2012.2 1) [...] tudo que os renascentistas pretendiam era assumir a condição humana até seus limites, até as últimas consequências. Nem Deus e nem o demônio; todo o desafio consistia em ser absolutamente, radicalmente humano, apenas humano. (Nicolau Sevcenko. O Renascimento, 1985.) Explique a caracterização que o texto faz do Renascimento e dê exemplo de uma obra artística em que tal intenção se manifeste. 2) “A…

Feito o depósito Legal. Capa Renato da Silveira Projeto gráfico Lúcia Valeska de S. Sokolowicz Editoração eletrônica Genilson Lima Joe Lopes Tradução e Revisão de Texto Renato da Silveira Biblioteca Central Reitor Macêdo Costa – UFBA Fanon, Frantz. Pele negra, máscaras brancas / Frantz Fanon ; tradução de Renato da Silveira . - Salvador : EDUFBA, 2008. p. 194 ISBN 978-85-232-0483-9 Tradução de: Peau noire, masques blancs. 1. Raça negra - Condições sociais. 2. Raça negra -…

DE SOCIOLOGIA Ao observar a sociedade percebe-se que os indivíduos caminham, correm, dormem, respiram, ou seja, exercem comportamentos individuais em função de seu organismo biológico. Esses são comportamentos que são estudados pelas Ciências Físicas e Biológicas. No entanto, trabalham (fazem ou não greves) , estudam, casam-se, comportamentos sociais, pois só existem porque existe a sociedade, porque ao longo da História o homem organizou sua vida em grupo. O ser humano possui uma…

processo cultural 3 1.2 O conceito de cultura através da história 8 2. A CULTURA 16 2.1 A antropologia e o estudo da cultura - senso comum e ciência; a diversidade cultural e as culturas nacionais 16 2.2 As principais características da cultura como visão de mundo: herança cultural e formas de compreender o mundo, a participação dos indivíduos na cultura 20 3. A SOCIEDADE.......................................................................................................23…

ordem para nos proteger do caos. Nada é mais doloroso, mais angustiante do que um pensamento que escapa a si mesmo, idéias que fogem, que desaparecem apenas esboçadas, já corro idas pelo esquecimento ou precipitadas em outras, que também não dominamos. 1. Introdução A epígrafe deste capítulo se refere ao esforço constante que anima o homem a compreender. Diante do caos - que não significa vazio, mas desordem - procuramos estabelecer semelhanças, diferenças,…

....................................................52 3. Um naturalista mitigado: nem tanto!....................................................................................69 4. Sílvio Romero fora do cânone: intérpretes de sua história literária.....................................84 III – RAÇAS: LIMIAR, QUASE ALÉM 1. Começando a História........................................................................................................118 2. Cheirando…

30 3. Tipos de linguagem 30 4. Linguagem, pensamento e cultura 31 Exercícios 32 # Textos complementares Edward Lopes: As línguas naturais e a cultura 33 Jean-Claude Bernardet: O nascimento de uma linguagem 33 5. Ideologia 5 Primeira parte - O que é ideologia? 1. Senso comum e bom senso 35 2. Ideologia: sentido amplo 36 3. Ideologia: sentido restrito 36 A concepção de Gramsci, 36 Conceituação de ideologia 37 4. O discurso não-ideológico 39 Exercícios 40 Segunda parte -…