A psicologia

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLÍNA: PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO PROFESSOR (a): TATIANE VASCONCELOS MARIA DO DESTERRO INOCENCIO Patos-PB Junho de 2015 1- Disserte sobre como foi a inserção do psicólogo no contexto escolar, seus desafios e as principais críticas citadas pelos autores dos textos estudados. A psicologia tornou-se independente em 1879, com a inauguração do laboratório de psicologia, em Leipzig na Alemanha, por Wilhelm Wundt. No Brasil conforme nos alerta Goulart (2003), foi a psicologia que derivou da psicologia da educação. A educação surgiu antes da psicologia e ela chamou a psicologia para trazer explicações teóricas sobre os problemas que tinham lá na escola, a psicologia é convidada a pegar sua teoria e aplicar na escola. Inicialmente os primeiros campos que os psicólogos atuaram foi nas escolas e nas indústrias. Os pais precisavam ir trabalhar nas fabricas e deixavam seus filhos nas escolas, naquela época as escolas se transforam em um grande deposito para a classe baixa. Binet desenvolveu a primeira escala métrica de inteligência infantil, na França em 1905. Tinha como objetivo desenvolver instrumentos que possibilitassem a seleção, adaptação, orientação e a classificação de crianças que necessitassem de educação escolar especial ia classificar as crianças em anormais e

do uso do crack na Cracolândia e sociedade será também apresentado todo um contexto histórico de: como surgiu a Cracolândia, quais as consequências que levou o crescimento desse bairro e por que, como a família se ver diante dessas questões e como o profissional de Serviço Social enfrentará essa questão do usuário de drogas, a recuperação de um usuário de drogas é possível, mas, dependerá de muitos fatores principalmente o apoio da família. 2 INTRODUÇÃO O uso do Crack é…

CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA JURÍDICA Aracaju 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................04 2 CONCEITO ...............................................................................................................05 3 CONTEXTO HISTÓRICO .....................................................................................06 3.1…

ATIVIDADE DE REPOSIÇÃO PSICOLOGIA JURÍDICA Responda às perguntas abaixo, com base no texto: Psicologia jurídica: história, ramificações e áreas de atuação  01- Em que contexto histórico surgiu a Psicologia Jurídica?  No início do século XIX, a Psicologia e a Justiça criaram uma relação de contexto histórico que desvendaram o enigma de certos crimes surgindo a ciência de estudar o comportamento humano com precisão. 02– Quais foram as mudanças ocorridas na…

SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO CURSO DE PSICOLOGIA VANDERLEI SCHERER THOMAS APONTAMENTOS SOBRE PSICOLOGIA SOCIAL, COMUNITÁRIA E SÓCIO-HISTÓRICA Rio Branco Acre 2010 O acadêmico, durante sua formação, cumpre diversas atividades entre as quais a aplicação prática dos conhecimentos. Essa não é uma ação simples pois exige do discente conhecimento teórico, capacidade de interação com sua clientela e, sobretudo, condições de aliar a…

1. O que é possível aprender com o estudo da historia da psicologia? R – compreender como ela surgiu e em qual contexto histórico, fatores que influenciaram o surgimento. A investigação das pessoas, dos eventos e das experiências que formam a psicologia atual. 2. Por que os psicólogos alegam que a psicologia é uma das disciplinas mais antigas e ao mesmo tempo mais modernas? Explique por que a psicologia moderna é um produto tanto do pensamento do século XIX como do século XX? R – a…

01- Em que contexto histórico surgiu a Psicologia Jurídica? R- A psicologia jurídica surgiu no início do século XIX, na França, a Psicologia e a justiça criam uma relação, que no contexto histórico começou quando os médicos foram chamados pelos juízes da época para desvendarem o “enigma” que certos crimes apresentavam. 02– Quais foram as mudanças ocorridas na Psicologia Criminal, a partir do séc. XIX? R- As mudanças começaram com a publicação do livro Psychologie Naturelle, do…

estudantes da Psicologia pouco se interessam por este assunto e não entendem a necessidade de estudá-lo. Questionam pois em outras ciências não se aprofunda o estudo do passado, já que, graças ao desenvolvimento da tecnologia, muitas teorias antes tidas como verídicas mostraram-se hoje equivocadas. Então por que retornamos ao passado se a sabedoria que temos hoje é mais concreta? Devemos lembrar que a Psicologia é uma ciência nova, e sendo assim, muitas das questões ainda apresentadas…

Teorias Educacionais e Teorias Psicológicas. Em busca de uma Psicologia Marxista da Educação. De acordo com a autora, o texto se trata de um estudo sobra as teorias de aprendizagem e desenvolvimento e da importância de compreender a relação entre a psicologia e a educação. Foi produzido num contexto histórico determinado que partiu de uma visão organicista, fundamentados na biologia e numa visão clinica do trabalho no âmbito educacional com a perspectiva de encontrar um tratamento…

FÁBIO B. M. TEORIAS E SISTEMAS EM PSICOLOGIA Relacionando as Diferentes Teorias (Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise) aos Contextos Históricos e Sociais que as tornaram possíveis. ARARAQUARA-SP 2013 FÁBIO B. M. TEORIAS E SISTEMAS EM PSICOLOGIA Relacionando as Diferentes Teorias (Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise) aos Contextos Históricos e Sociais que as tornaram possíveis. Trabalho de Teorias e Sistemas em…