Em Que Consiste A Politica Curricular

de um plano de ação sobre os potenciais problemas de multiculturalismo existentes nas escolas. Ao ler e pesquisar sobre o multiculturalismo, percebe-se o quanto este assunto gera polêmicas e conflitos pelas diferenças, sejam elas socioeconômicas, políticas ou étnico-raciais. Sabe-se que atualmente as diferenças muitas vezes prejudicam a convivência e faz-se necessário aprender cada vez mais para que exista o respeito entre os diferentes grupos sociais. O tema do multiculturalismo visa…

21 • Tempo Apontamentos para pensar o ensino de História hoje: reformas curriculares, Ensino Médio e formação do professor* Marcelo de Souza Magalhães** O artigo situa os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o Ensino Médio em meio a um conjunto de políticas públicas de educação implementadas nos anos 1990. Em seguida, recupera aspectos da história do Ensino Médio, para entender o projeto de reforma deste nível contido nos PCNs. Por fim, aponta alguns limites desta proposta, a

transversal meio ambiente, que se encontra nos parâmetros curriculares nacionais. Os parâmetros curriculares nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. De acordo com o tema transversal meio ambiente, a perspectiva ambiental consiste num modo de ver o mundo no qual se…

Pedagogia - Políticas Educacionais GISELE DIAS DOS SANTOS : LIDIANI GASPAR: MILENA SOUZA M. ALVARENGA: SIMONE S. LUNA: VALDEREZ G. DO NASCIMENTO BRANCO: TUTORA A DISTÂNCIA: ELIZÂNGELA SIQUEIRA BAURU/SP - 2015 Introdução O Brasil, durante muito tempo, as instituições para bebês e crianças em idade pré escolar eram consideradas apenas parte de uma ação assistencial. Felizmente essa mentalidade mudou e a legislação também. Há razoes para conhecer e analisar as relações entre o sistema educativo

CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO: CONCEITOS E DEFINIÇÕES E DUCATIVAS Andson Silverio Ramos Acadêmico do curso Centro de Aprendizagem de Educação do Maranhão – CAPEM Pós-Graduação em Orientação e Supervisão Escolar e Gestão Educacional (TURMA 45) - Desenho Curricular 07/02/2012 RESUMO A construção do currículo: conceitos e definições educativas. Trata-se da questão de entender o currículo como norteador dos processos educacionais requerendo um estudo sobre suas variadas…

Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO DE SERVIÇO SOCIAL KERLLY ALMEIDA CAVALCANTI CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I ARCOVERDE – PE 2013 KERLLY ALMEIDA CAVALCANTI DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Trabalho apresentado ao Curso da Disciplina Estágio Supervisionado I do Curso Serviço Social da Universidade Norte do Paraná- UNOPAR. Orientador Acadêmico: Alexsandro Ferreira de Menezes,…

livro: “Educação escolar: políticas, estrutura e organização”. JULHO/2014 Resumo crítico. Livro: “Educação escolar: políticas, estrutura e organização”. Autores: José Carlos Libâneo, João Ferreira de Oliveira e Mirza Seabra Toschi. O livro “Educação escolar: políticas, estrutura e organização” aborda o conjunto de conteúdos teórico e prático dos aspectos sociais e políticos, históricos legais, pedagógicos-curriculares e…

condições exigem a atenção da comunidade escolar para viabilizar a todos os alunos, indiscriminadamente, o acesso à aprendizagem, ao conhecimento e ao conjunto de experiências curriculares disponibilizadas ao ambiente educacional, a despeito de necessidades diferenciadas que possam apresentar. Nesse sentido, a adequação curricular ora proposta procura subsidiar a prática docente propondo alterações a serem desencadeadas na definição dos objetivos, no tratamento e desenvolvimento dos…

no respeito à diversidade, na tolerância, na necessidade de reconhecimento, aceitação e pertencimento, na solidariedade, na participação, na autonomia e na liberdade. Além da preparação para cidadania e para o trabalho, a função social da escola consiste na formação de seus alunos para a convivência na cultura global, a partir do desenvolvimento das capacidades de aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. 2. O PAPEL DO PROFESSOR E DO ALUNO NO ENSINO…

EDUCATIVO DE ESCOLA NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO Bartolomeu Varela Docente e Investigador Educacional Universidade de Cabo Verde Praia, Dezembro de 2011 RESUMO No processo de globalização hegemónica da educação, com repercussões ao nível das políticas educativas nacionais, são evidentes as pressões no sentido da uniformização dos currículos escolares. Todavia, o currículo não envolve apenas a dimensão instituída ou prescritiva, havendo, pelo contrário, ao nível das escolas, um…