Elementos Críticos E Sociais Nas Obras De Monteiro Lobato

com objetos e com o outro. O presente estudo é reflexivo e investigativo e resulta de pesquisa bibliográfica e de pesquisa exploratória com observação participante, um estudo no qual as produções orais foram analisadas considerando o contexto social das interações, a contação de histórias pela pesquisadora com o reconto imediato da história pelos sujeitos observados. Com relação a estas questões o objetivo é analisar a importância da literatura infantil, através do recontar histórias, no

Semana de Arte Moderna, em 1922. Esta fase é designada pelo crítico Alceu Amoroso Lima (Tristão de Ataíde) à fase dos antecessores ou precursores do Modernismo. Fase de transição caracterizada pelo sincretismo estético (Parnasianismo + Simbolismo), pelo inconformismo e por um “espírito Modernista” em gestação preparou a irrupção daquele movimento. Entende-se de 1910 a 1922 e abrange figuras como Afonso Arino, Simões Lopes Neto, Monteiro Lobato, Gastão Cruls, Peregrino Júnior…

sistema, seja ele, social, econômico, político, além do acadêmico, utilizando de todos os seus esforços, ele se esgota para buscar o conhecimento, ampliando sua sabedoria e permitindo o conhecimento em sala de aula, direcionamento de acordo com cada aluno e superando as deficiências que possa encontrar no seu caminho de vida escolar. 2 – APRESENTAÇÃO: ETAPA 1 – Temática sobre Indisciplina Passo 1 e Passo 2 – texto…

Relatório 6ª ano Monteiro Lobato – Sitio do pica-pau amarelo: Monteiro Lobato (1882-1948) foi um escritor e editor brasileiro. "O Sítio do Pica-pau Amarelo" é sua obra de maior destaque na literatura infantil. Criou a "Editora Monteiro Lobato" e mais tarde a "Companhia Editora Nacional". Foi um dos primeiros autores de literatura infantil de nosso país e de toda América Latina. Metade de suas obras é formada de literatura infantil. Destaca-se pelo caráter nacionalista e social. O…

a prática da leitura deve estar presente na vida das crianças, visto que ainda pequenas, elas são capazes de fazer tentativas de leitura a seu modo; com isso vão construindo sucessivas observações e experimentações, reconhecendo aos poucos, os elementos fundamentais da leitura até chegarem a ler de forma convencional. Essas questões serão levantadas no decorrer deste trabalho, no qual pretende analisar importância da literatura infantil e sua trajetória histórica, assim como a…

séculos passem.são também os que possuem qualidades de estilo irresistíveis cativando o leitor da primeira á ultima página,ainda quando nada lhe transmitam de urgente ou essencial. Diante do estudo realizado na literatura infantil no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança existe a grande preocupação na educação ao longo dos anos, no sentido de contribuir na formação do individuo. Com isso, as escolas buscam conhecer e desenvolver na criança a competência da…

educandos e educadores, buscando refazer em um breve levantamento histórico sobre a literatura infantil. Analisa as práticas de leitura no planejamento curricular, suas contribuições na formação de educadores e educandos. Traz as principais idéias da obra de Rubem Alves quanto ao trabalho lúdico que envolve a leitura como prática pedagógica significativa e prazerosa, também aborda minhas construções a partir do trabalho prático realizado pela turma de pedagogia envolvendo- a hora do…

notadamente os italianos; é o esplendor da Amazônia com o ciclo da borracha; é o surto de urbanização de São Paulo. Mas toda esta prosperidade vem deixar cada vez mais claros os fortes contrastes da realidade brasileira. É, também, o tempo de agitações sociais. Do abandono do Nordeste partem os primeiros gritos da revolta. Em fins do século XIX, na Bahia, ocorre a Revolta de Canudos, tema de Os sertões, de Euclides da Cunha; nos primeiros anos do século XX, o Ceará é o palco de…

importa não é a realidade, mas o que dela possa extrair a imaginação.” 3 ‘ Indice Introdução Pré-Modernismo Momento Historico Caracteristicas Autores Pré Modernistas Augusto dos Anjos Euclides da Cunha Graça Aranha Lima Barreto Monteiro Lobato Simões Lopes Neto Raul de Leoni 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Vanguardas Européias 17 A Arte acadêmica colocada em xeque 18 Os primeiros sinais de contestaçâo 18 Muito além do Impressionismo 18 A…

brasileiros que buscavam novas técnicas para suas obras. Características básicas do movimento modernista no Brasil, ocorrido nas letras e nas artes: – O nacionalismo: vindo da decorrência de uma ânsia de afirmação gradativa da implantação da república em 1889; com o objetivo de romper com a intelectualidade do século XlX e a ascender o academismo nas artes; – A busca pelo “novo’’: um novo olhar para a arte; – Despreocupação com o mercado e produção de obras para a sobrevivência do…