Elaborar Um Plano De Aula De Artes

UNIDERP XXXXXX RA: XXXXX XXXXXX RA: XXXX PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO XXXXXXX/XX 20XX XXXXXXXXX RA: XXXX XXXXXXXXX RA: XXXX ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO TUTOR E. A. D. : XXXXXXX TUTORA PRESENCIAL: XXXXXXX XXXXXX/ XX …

Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO QI ESCOLAS E FACULDADES CURSOS TÉCNICOS – EIXO GESTÃO E NEGÓCIOS 1º Ciclo Coordenação Pedagógica – Cursos Técnicos Pág. 1 SUMÁRIO AULA 1.................................................................................................................... 4 1 DEFINIÇÃO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO ................................................ 4 1.1 Conceito da Palavra Planejamento ..........................................

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: LINGUAGEM VISUALPROFESSOR: Vânia Cerri | | | CURSO: DESIGN DIGITAL | SEMESTRE: 1º | DATA | UNIDADE | CONTEÚDO | OBJETIVO(S) | METAS DE APRENDIZAGEM | ATIVIDADES | BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS | 19/2 | Unidade 1: Elementos e conceitos da Linguagem Visual | Apresentação da disciplina. Conteúdo programático, bibliografia, metodologia e critérios de avaliação. Introdução aos elementos da linguagem visual. | Apresentar os pontos…

Plano de aula Dança – 1º Bimestre Objetivo Geral Conhecer o corpo por meio de histórias, movimentos e entender o conceito de dança sem estereótipos. 1ª série • 1ª aula – Levar ao conhecimento do aluno, filmes, revistas, histórias em quadrinhos (HQ) e jornais que mostrem movimentos e expressões de corpo e rosto. • 2ª aula – Pedir que pesquisem movimentos de dobra, estica, encolhe, torce e os níveis: baixo, médio e alto (Rudolf Laban). • 3ª aula – Continuar…

atividades pedagógicas, junto com o professor e coordenador; estudo do currículo Ensino Fundamental I e reflexão da prática docente. Realizei estágio na Escola Estadual Hugo Carotini situado no bairro do Jardim Tomé, um bairro da cidade de Embu das Artes SP. A escola está localizada na periferia da cidade na divisa de municípios o que dificulta a vida dos moradores. Está perto de uma empresa de caminhão de lixos e um bosque (futuro parque do bairro), porém não há muitos problemas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO REPÚBLICA 7224 CURSO PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROF. MARIA CLOTILDE BASTO BELÉM-PA 2014 Universidade Anhanguera Pólo República 7224 Curso pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Antônia Maria costa oliveira ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­– ra: 384088 Caroline pereira sobrinho – ra: 385697 Sandra Maria Viana da silva – ra: 386305

bolso" com galerias e fontes fantásticas, tudo emoldurado pelas colinas verdejantes e pelas correntes verdes glaciais do Rio Aar. A língua oficial é francês,alemão e italiano. 3) Descrição da empresa A descrição da empresa é a parte do plano na qual é apresentada a empresa sua história, a sua organização e a sua situação que está sendo vivenciando, ela deve ser detalhada enfatizando características de seu negócio e os benefícios para seu aluno. Por isso formaremos uma…

PLANO DE ENSINO – 1º BIMESTRE − 2014 DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Literatura SÉRIE: 1º Ensino Médio PROFESSORAS: Celeyde e Úrsula COMPETÊNCIAS Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso adequado da linguagem verbal de acordo com os diferentes campos de atividade; Construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos lingüísticos, da produção da tecnologia, e das manifestações artísticas e literárias; Selecionar, organizar, relacionar

ARTE INTEGRADA “Curso de Arte Integrada para crianças” MÚSICA- ARTES CÊNICAS - ARTES VISUAIS APRESENTAÇÃO O “Curso de Arte Integrada para crianças” promove o encontro entre a criança e a arte de forma interativa e transformadora. O curso possibilita à criança a experimentação e vivência da diversidade de SUAS habilidades pessoais e sociais. Tudo isso através da exploração das linguagens e códigos utilizados pela musica, dança, teatro e artes visuais interrelacionados por projetos temáticos

Mosaico em papel O mosaico é uma técnica milenar, utilizada para decoração ou registro de fatos e lendas. Além de sua importância histórica, esta aula pode levar o aluno a conhecer como ocorre a formação das imagens televisivas e fotográficas. Objetivos 1. Conhecer a arte do mosaico e sua história. 2. Elaborar um mosaico de papel. Material O texto sobre a técnica do mosaico, no UOL Educação, pode ser utilizado como ponto de partida. Para a elaboração do mosaico: 1. Cartolina (suporte);