Educação Infantil

Fundamentação Teórica O estagio é um momento muito importante para os cursos de formação docente, sendo onde se estabelece uma relação entre teoria e prática e se tem contato com a realidade escolar e com os desafios a serem enfrentados dia a dia na educação, tanto ao que se refere ao processo de ensino aprendizagem como nas relações entre aluno/professor/família/escola/comunidade. O estagio supervisionado deve ser um momento indispensável na formação docente, pois através do mesmo é…

268002 Maiara Aguiar da Silveira 196424 Patrícia Marques 268116 Desafio de Aprendizagem de Didática de Ensino 1- Escolha do público-alvo Plano de aula elaborado para alunos da Educação Infantil. 2-Descrição do perfil da classe - Descreva o perfil da classe para a qual a aula será preparada, identificando, no mínimo, as seguintes características da turma: 1. Número de alunos que compõem a turma. 2. Organização da…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL JARAGUÁ DO SUL - SC 2013 KÁTIA SUELI LEMKE KANZLER – 2330433377 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação infantil. JARAGUÁ DO SUL - SC 2013

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL BOCAIÚVA-MG 2014 CÁSSIA DE FÁTIMA ALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof.…

OS PRIMEIROS PASSIOS DA HISTORIA DA EDUCSAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A HISTORIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL VEM ACOMPANHADA A HISTORIA DESSA AREA NO MUNDO. Em meados do século XIX, o atendimento de crianças pequenas longe da mãe em instituições como creches ou parques infantis praticamente não existia no Brasil. No meio rural, famílias de fazendeiros assumiam o cuidado das inúmeras crianças órfãos ou abandonadas. Já na zona urbana, bebes abandonados, eram recolhidos nas “rodas de expostos”…

proventos arrecadados da própria sociedade. 2- A Constituição deixou de ver a Educação Infantil como um período preparatório para o ensino fundamental. Houve uma mudança que propõe a necessidade de considerar esse período como algo de sentido próprio. Sendo assim, o ensino fundamental passa a ser visto como segmento e não como início da vida educacional de uma criança. 3- O texto nos mostra que a Educação Infantil possui um trabalho que pega a realidade e os conhecimentos da…

profissional. No entanto, o estágio proporciona mecanismos para aliar teoria a prática. A construção desse relatório de estágio objetiva o cumprimento das exigências da faculdade, que regulamenta a supervisão de estágio. O estagio supervisionado na Educação Infantil, proporcionou a elaboração do projeto de intervenção no ambinte escolar, com foco em leitura e escrita. O referido projeto é educativo com a relevancia para a escola. Na vivência do estágio houve momentos ricos que…

sobre suas ações do pensamento como um , o que repercurte no desenvolvimento todo. (Seber, Maria da Glória – Psicologia do Pré- Escolar) Cantinhos Exploratórios na Educação Infantil: Sala de Aula pode e deve ser um ambiente propício para desenvolver todas as habilidades de maneira prazerosa: Uma sala de aula de Educação Infantil geralmente já possui inúmeros materiais adequados à realização de atividades lúdicas, previamente planejadas com o intuito de desenvolver as habilidades…

Educação Infantil Art. 22. A Educação Infantil tem por objetivo o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual, social, complementando a ação da família e da comunidade. § 1º As crianças provêm de diferentes e singulares contextos socioculturais, socioeconômicos e étnicos, por isso devem ter a oportunidade de ser acolhidas e respeitadas pela escola e pelos profissionais da educação, com base nos princípios da individualidade, igualdade,…

Universidade Paulista Larissa Silva Castro Planos de Aula – 5 Anos Educação Física Infantil Goiânia 2015 Universidade Paulista – Unip Larissa Silva Castro Planos de Aula Educação Física Infantil 5- Anos Jardim 1 Trabalho da Disciplina de Educação Física Infantil, ministrada pelo professor Flávio Milhomen, Curso de Educação Física , 3° Período, da Universidade Paulista. Goiânia 2015 Sumário…