Educação Inclusiva X Leitura

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESTADO DE MATO GROSSO / CAMPUS CUIABÁ – OCTAYDE JORGE DA SILVA DEPARTAMENTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO LIDIA MARTINS DA SILVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Cuiabá - MT Setembro 2009 2 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESTADO DE MATO GROSSO / CAMPUS CUIABÁ – OCTAYDE JORGE DA SILVA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA INCLUSIVA LIDIA MARTINS DA SILVA…

Caso este ritmo seja mantido, dentro de mais dois anos (2010) será superada a previsão de dois bilhões de usuários, feita originalmente para 2015, por organizações que monitoram o desenvolvimento da Web, como a Internet World Stats e o Projeto 50 x 15. A internet é a tecnologia que depois, do telefone celular, registrou o mais rápido crescimento em toda a história da humanidade. Há pouco mais de 2,7 bilhões de telefones celulares em todo mundo, 35 anos depois do inicio da comercialização deste

17/04/2012 Planejamento Educacional ESCOLA X SOCIEDADE Primeira interpretação Segunda interpretação Terceira interpretação A educação é responsável pelo bom andamento social: uma boa escolarização produz bons cidadãos; é uma visão conservadora da escola e da sociedade, sendo também reprodutivista; atribui o fracasso à própria pessoa e não às relações de desigualdade existentes na sociedade. A finalidade dessa relação é a harmonia e o consenso. A educação, como investimento, permite que…

Atividade de avaliação da estrutura de artigos Agora que terminamos o módulo sobre metodologia científica com ênfase no artigo científico, vamos fazer um estudo de um artigo sobre educação inclusiva. Após a leitura do artigo, levando em consideração as orientações do módulo de como ler para aprender, responda: * Que título você daria para este artigo. * Como classificaria o artigo de acordo com sua estrutura. Justifique sua resposta. * Faça o levantamento das palavras chaves. …

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA Significações na escola inclusiva - Um estudo sobre as concepções e práticas de professores envolvidos com a inclusão escolar JÚLIA CRISTINA COELHO RIBEIRO ORIENTADORA: PROFESSORA Drª SILVIANE BARBATO Brasília/DF, 2006 2 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA Significações na escola inclusiva - Um estudo sobre as concepções e práticas de professores envolvidos com a inclusão escolar JÚLIA CRISTINA…

diferenciado á essas crianças. Para investigar á questão será apresentado um breve histórico sobre hiperatividade e as suas características, em seguida, a escola no processo ensino/aprendizagem, qual importância ela tem é por fim o papel dos pais x escola x professores como elemento facilitador na construção do conhecimento para que todos possam explorar seu potencial ao máximo e assim fazer a diferença numa sociedade, onde ser diferente requer certa habilidade. Palavras-chave:…

a relação do supervisor e do docente, pois o supervisor é o responsável pela mediação e motivação das ações do processo de ensino e aprendizagem. Diante da oportunidade de atuar juntos, podem refletir sobre suas práticas para uma educação de qualidade e inclusiva. 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL Analisar o papel do supervisor e do docente numa perspectiva de ação conjunta tendo como foco a qualidade do processo ensino aprendizagem. 3.2…

obtenção de nota na disciplina Pesquisa e Construção do Conhecimento, ministrado(a) pelo(a) professor(a) Estefânia Fátima Duarte no curso de Ciências Biológicas, do Instituto Superior de Educação de Divinópolis, da Fundação Educacional de Divinópolis, no 1º semestre de 2013. DIVINÓPOLIS ISED – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE DIVINÓPOLIS JUNHO/2013 SUMÁRIO Tema................................................................................................... 3 Delimitação do…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA FERNANDO MATTOS FERNANDES A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA FASE/RS: UMA ANÁLISE INSTITUCIONAL PORTO ALEGRE 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA FERNANDO MATTOS FERNANDES A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA FASE/RS: UMA ANÁLISE INSTITUCIONAL…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A educação inclusiva é ação politica cultural social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos estarem juntos, aprendendo e participando sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma e educacional fundamentado na concepção de direitos humanos que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis