Educação Inclusiva No Mato Grosso Do Sul

Laércio Silva dos Santos COTAS NAS UNIVERSIDADES: UMA POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL Artigo apresentado à FATEFFIR – Faculdade de Teologia Fides Reformata – Pólo de Jataí – Curso de Mestrado em Educação Holística, na disciplina Educação Inclusiva, sob a orientação do professor Dr. Marcílio Sampaio dos Santos. Jataí – GO Dezembro /2012 COTAS NAS UNIVERSIDADES: UMA POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL Laércio Silva dos Santos RESUMO Este trabalho tem como objetivo fazer…

processo de licenciamento ambiental entre os estados e os municípios selecionados, além das recomendações para a ação pública. Na terceira parte, são apresentados os seis relatórios referentes aos estados do Paraná (capítulo 9), Mato Grosso (capítulo 10), Mato Grosso do Sul (capítulo 11), Pará (capítulo 12), Alagoas (capítulo 13) e Pernambuco (capítulo 14). No apêndice, são reunidos os Termos de Referência e os Planos de Trabalho da pesquisa. Governo Federal Secretaria de…

CEGEP- CENTRO GUAÇUANO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL “GOVERNADOR MÁRIO COVAS” RECURSOS HÍDRICOS NO BRASIL Mogi Guaçu 2013 Flávia Roberta Risso RECURSOS HÍDRICOS NO BRASIL Trabalho apresentado como exigência parcial para obtenção da média bimestral na disciplina Normas e Procedimentos, do curso Técnico em Meio Ambiente do CEGEP – Centro Guaçuano de Educaçao Profissional “Gov. Mário Covas”, sob orientação da Prof. Helena Mogi Guaçu 2013 Dedico este trabalho aos meus…

na educação escolar seria profissionalizante reconhecido e regulamentado por uma habilitação escolar em nível médio ou superior. Qualidade do ensino depende do profissional, do funcionamento da escola e da proposta pedagógica implantada na escola. Uma criança pobre NÃO está condenada a receber uma educação de menor qualidade no dia a dia tanto nas escolas privadas como nas publicas, existem profissionais cada vez mais capacitados para exercer o cargo de docente. Nós profissionais da…

GUARULHOS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDREA SANTOS DE SOUZA, RU 483598 ATIVIDADES DE PORTFÓLIO - UTA DIVERSIDADE CULTURAL: Disciplinas de Educação e Diversidade e Educação de Jovens e Adultos Atividades de Portfólio Apresentada à UTA - Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Silvana Breno Centro

que me ensinou que a educação é a maior herança que se pode deixar. RESUMO Palavras-chave: Software Livre, Tecnologia da Informação, Educação O foco da presente pesquisa se articula com a proposta do movimento do Software Livre e sua adoção em uma instituição pública federal. Este trabalho relata as nuances relacionadas a utilização do software livre BrOffice em um ambiente de ensino, especificamente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – campus…

A C E S S I B I L I D A D E Uma Questão de Inclusão Social JORNADA INCLUSÃO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE MATO GROSSO. Centro de Apoio Operacional. Acessibilidade: uma questão de inclusão social. Cuiabá: Ministério Público do Estado de Mato Grosso. Procuradoria Geral de Justiça, 2012. 45p. 1. Símbolos Internacionais. 2. Pessoas Com Restrição De Mobilidade e Deficiência. 3. Definições Adequadas – tipos de deficiência

racismo no país. Em novembro do ano passado, foi realizado o Congresso Nacional da Militância Negra do PSDB, quando foi criado oficialmente o Tucanafro nacional. O Tucanafro reuniu 27 representantes de estados para debater políticas públicas inclusivas voltadas para a população negra no país. Entre os temas a serem discutidos estão o direito das comunidades africanas; as cotas raciais e o mercado de trabalho para os negros; a realidade para vilas e favelas; a promoção da igualdade…

Presidente da República decreta, por meio da Lei Federal nº 11. 769, que a música deverá ser conteúdo obrigatório do componente curricular da Educação Básica, tendo as escolas, públicas ou particulares, três anos letivos para se adaptarem às exigências estabelecidas. Desde então, deu-se início a uma série de discussões que envolvem desde profissionais da música e da educação até integrantes da sociedade civil, atentos aos rumos que tal decisão acarretaria. Para entender melhor as…

Introdução: De maneira geral, percebe-se que os assuntos ligados à educação, bem como seu fazer pedagógico é sem dúvida um processo de construção coletiva onde as contribuições para a sua reflexão são necessárias, uma vez que, a práxis necessita de fundamentação dos assuntos discutidos e implementados em sala de aula. É importante a contribuição para a reflexão sobre o papel da escola no processo de construção de escolas inclusivas, com uso de metodologia envolvendo explanação,…