trabalho de dança

ANO/ETAPA CONTEÚDO OBJETIVOS AVALIAÇÃO PERÍODO REFERÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II ELEMENTOS DA DANÇA: TEMPO, NÍVEIS, PLANOS, DIREÇÕES E DISTÂNCIA. EXPLORAR DIFERENTES FORMAS DE SE MOVIMENTAR NO ESPAÇO, UTILIZANDO OS DIFERENTES NÍVEIS, PLANOS, DIREÇÕES E DISTÂNCIA AO SOM DAS CANTGAS DE RODA EM DIFERENTES TEMPOS. AMPLIAR AS POSSIBILIDADES DE CRIAÇÃO DOS MOVIMENTOS. O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE SE MOVIMENTAR EM DIFER DIFERENTES NÍVEIS, PLANOS, DIREÇÕES E DISTÂNCIA EM TEMPOS DIFERENTES E CRIAR MOVIMENTOS DE ACORDO COM SUA POSSIBILIDADE. TRIMESTRAL PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FISICA. ARACAJU, SE. 2007. ENS. FUNDAMENTAL 1º ANO NOÇÕES DE RITMO: CONCEITO, IMPORTÂNCIA E DESENVOLVIMENTO. ABORDAR CONCEITO E VIVÊNCIA RITMÍCA. RECONHECER A EXISTÊNCIA DE ELEMENTOS RÍTMICOS E ACOMPANHAR O ANDAMENTO DA S MÚSICAS DE RODAS CANTADAS. O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE COMPRENDER, VIVENCIAR E DESENVOLVER O RITMO DAS MÚSICAS DE RODAS CANTADAS TRIMESTRAL PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FISICA. ARACAJU, SE. 2007. ENS. FUNDAMENTAL 2º ANO RITMO E EXPRESSÃO CORPORAL EXPLORAR A LINGUAGEM CORPORAL DE MOVIMENTO DENTRO DO RITMO DAS RODAS CANTADAS COMO FORMA DE COMUNICAÇÃO. O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE SE MOVIMENTAR DENTRO DO RITMO DAS MÚSICAS DAS RODAS CANTADAS. MENSAL PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FISICA. ARACAJU, SE. 2007. ENS. FUNDAMENTAL 3º ANO EXPRESSÃO E PERCURSSÃO CORPORAL PRODUZIR SONS COM O CORPO EM RODAS CANTADAS. AMPLIAR O REPERTÓRIO DOS…

Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ – UNIFEI CALENDÁRIO DIDÁTICO-ADMINISTRATIVO a a Aprovado pelo CEPEAd 181 Resolução, 28 Reunião, em 16/10/2013 – Processo: 23088.004191/2013-94 Correções aprovadas pelo CEPEAD 59a Resolução, 11a Reunião de 07/05/2014 - Processo: 23088.004191/2013-94 2014 JANEIRO D LEGENDA: DPE – Diretoria de Pessoal; SIGRH – Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos; STAE’S – Servidores Técnico-Administrativos em Educação.…

PLANO DE ENSINO – 2012 –3ºTRIMESTRE IDENTIFICAÇÃO DO PLANO | Escola de Ensino Fundamental: | “Dante Michelini | Serie: | 3º M 1 e 3ºM2 e 4ºM | Área de Conhecimento: | Códigos e Linguagens | Disciplina: | Educação Física | Professor: | Viviane Lyra de Senna | Carga Horária Trimestral: | 15 horas | CONTEÚDO BÁSICO COMUM | CONTEÚDO | HABILIDADE | COMPETÊNCIA | CONHECIMENTO SOBRE O CORPO HUMANO- Habilidades motoras fundamentais;- Esquema corporal, lateralidade, relação…

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PLANO DE ENSINO – 2011 – 1º TRIMESTRE |IDENTIFICAÇÃO DO PLANO | |Escola |EEEFM “José Roberto Christo” | |Série |5ª (6º Ano) …

OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 05 PPP – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 06 PROJETO – EDUCAÇÃO FÍSICA 07 PLANO DE ENSINO – 1º TRIMESTRE 08 PLANO DE AULA 01 11 PLANO DE AULA 02 12 PLANO DE AULA 03 13 PLANO DE AULA 04 14 PLANO DE AULA 05 15 PLANO DE ENSINO – 2º TRIMESTRE 16 PLANO DE AULA 01 19 PLANO DE AULA 02 20 PLANO DE AULA 03 21 PLANO DE AULA 04 22 PLANO DE AULA 05 23 PLANO DE ENSINO – 3º TRIMESTRE 24 PLANO DE AULA 01 27 PLANO DE AULA 02 28 PLANO DE AULA 03 29 PLANO DE…

) tarde ( x ) noite ( ) Séries ofertadas: Educação Infantil Maternal I à 8° série (ensino fundamental) Número de alunos: 250 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 09 Secretaria ( x ) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( x ) Quadra coberta( x ) quadra aberta( x ) Refeitório ( x ) Cozinha ( x ) Sanitário feminino infantil ( x ) Sanitário masculino infantil ( x ) Sanitário para professores ( x ) Biblioteca ( x ) Sala de…

Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ – UNIFEI CALENDÁRIO DIDÁTICO-ADMINISTRATIVO Aprovado pela 164ª Resolução do CEPEAd, na 29ª Reunião Ordinária de 08/10/2014 ( Processo 23088.002534/2014-67) Alterado pela 171ª Resolução do CEPEAd, da 31ª Reunião Ordinária de 22/10/2014 2015 JANEIRO D S T Q Q S S 1 2 3 LEGENDA: DPE – Diretoria de Pessoal; SIGRH – Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos; STAE’S – Servidores Técnico-Administrativos em Educação. DRA –…

PLANO DE TRABALHO TRIMESTRAL – Matemática PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR – 1º ANO – 2º TRIMESTRE HABILIDADES Contar objetos e registrar quantidades de objetos de uma coleção, utilizando-se de estratégias próprias; Construir agrupamentos distintos a partir de uma coleção de objetos; Estabelecer relação um a um entre dois agrupamentos de objetos; Reconhecer a mesma quantidade de objetos independentemente da disposição em que foram agrupados; Comparar coleções identificando aquela…

Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Souza Araujo. PLANO DE ENSINO 2012 – 1° TRIMESTRE – TURNO VESPERTINO IDENTIFICAÇÃO DO PLANO Professor: Série: 1 °ANO Turma: Carga horária trimestral: Conteúdo Básico Comum Área de Conhecimento: Códigos e Linguagens: Língua Portuguesa/ Educação Fisica/ Artes CONTEÚDO HABILIDADE COMPÊTENCIA Eixo conhecimento lingüístico (estrutura e articulação do texto: segmentação das palavras no texto, letra maiúscula, pontuação,…

PLANO DE ENSINO – 2012 – 1º TRIMESTRE | Serie | 5ª e 6ª | Área de Conhecimento | Códigos e Linguagens | Disciplina | Educação Física | Professor | | Carga Horária trimestral | 25h | CONTEÚDO BÁSICO COMUM | Conteúdo | Habilidade | Competência | História dos Jogos e Brincadeiras | Entender as diferenças históricas dos jogos e brincadeiras presentes na cultura local. | Conhecer a história dos diferentes tipos de jogos e brincadeiras. | Características dos jogos. |…