Economia Unopar

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: ECONOMIA E MODELOS DE GESTÃO ALMEIDA, Luciana Togeiro de. Economia verde: a reiteração de ideias à espera de ações. Estudos Avançados, v. 26, n. 74, 2012. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ea/v26n74/a07v26n74.pdf>. Acesso em: fev. 2015. ALMEIDA, Paulo Roberto de. A economia internacional no século XX: um ensaio de síntese. Rev. Bras. Polít. Int. v. 44, n. 1, p. 112-136, 2001. Disponível em:…

Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos DISCIPLINA PROFESSOR Sistemas de Informação Prof. Luis C. Perini Prof. Henry T.Nonaka Ética, Política e Sociedade Prof.ª Maria Carolina Araújo Prof. José Adir L. Machado Economia e Modelo de Gestão Prof.ª Joenice L. Santos e Prof.ª Mônica Maria Silva Prof. Rinaldo J.B. Lima SEMESTRE: 1º PRODUÇÃOTEXTUAL INDIVIDUAL I OBJETIVOS O objetivo desta atividade é proporcionar ao aluno o contato com a pesquisa, através de uma produção…

aplicada a análise da economia brasileira. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Macroeconomia do Brasil pós-1994. Textos para Discussão, n. 131, set. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. CARDOZO, Wagner et al. O ensino de métodos quantitativos nos cursos de ciências contábeis. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. COSTA, Ana Carla Abrão. Ensaios em microeconomia bancária. 2004. Tese (Doutorado em Economia) –…

aplicada a análise da economia brasileira. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Macroeconomia do Brasil pós-1994. Textos para Discussão, n. 131, set. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. CARDOZO, Wagner et al. O ensino de métodos quantitativos nos cursos de ciências contábeis. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. COSTA, Ana Carla Abrão. Ensaios em microeconomia bancária. 2004. Tese (Doutorado em Economia) –…

aplicada a análise da economia brasileira. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Macroeconomia do Brasil pós-1994. Textos para Discussão, n. 131, set. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. CARDOZO, Wagner et al. O ensino de métodos quantitativos nos cursos de ciências contábeis. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. COSTA, Ana Carla Abrão. Ensaios em microeconomia bancária. 2004. Tese (Doutorado em Economia) –…

aplicada a análise da economia brasileira. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Macroeconomia do Brasil pós-1994. Textos para Discussão, n. 131, set. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. CARDOZO, Wagner et al. O ensino de métodos quantitativos nos cursos de ciências contábeis. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. COSTA, Ana Carla Abrão. Ensaios em microeconomia bancária. 2004. Tese (Doutorado em Economia) –…

aplicada a análise da economia brasileira. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Macroeconomia do Brasil pós-1994. Textos para Discussão, n. 131, set. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. CARDOZO, Wagner et al. O ensino de métodos quantitativos nos cursos de ciências contábeis. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. COSTA, Ana Carla Abrão. Ensaios em microeconomia bancária. 2004. Tese (Doutorado em Economia) –…

aplicada a análise da economia brasileira. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Macroeconomia do Brasil pós-1994. Textos para Discussão, n. 131, set. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. CARDOZO, Wagner et al. O ensino de métodos quantitativos nos cursos de ciências contábeis. Disponível em: . Acesso em: ago. 2013. COSTA, Ana Carla Abrão. Ensaios em microeconomia bancária. 2004. Tese (Doutorado em Economia) –…

o Saldo do Balanço de Pagamentos. UNOPAR VIRTUAL Bacharelado em Administração 2) Vimos que numa economia aberta, a equação de demanda agregada da economia é expressa por: Y = C + I + G + (X – M), sendo que C = consumo; I = investimento; G = gasto público; X = exportação e M = importação. Considere as seguintes informações sobre esta economia: C = 130 I = 78 G = 50 X = 200 M = 100 Com base nestas informações qual a renda (Y) de equilíbrio desta economia? 3) Nas questões abaixo…

Superior de Tecnologia em Processos Gerencias Disciplina: Ética, Política e Sociedade; Modelos de Gestão; Economia; Gestão de Pessoas Professores: Marcia Bastos de Almeida; Karen Hiramatsu Manganotti; Wilson Salvalagio; Wilson Salvalagio Semestre: Flex – 1º e 2º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO Caros alunos! Nossa proposta de atividade em grupo é a realização de uma entrevista sobre os aspectos de gestão organizacional trabalhados durante o semestre, a discussão dos dados obtidos através