Dossie Principio E Pratica De Orientação Educacional

ela praticamente desaparece das escolas. Com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (Resolução CEB/ CNE n. 3/98), aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação em 1998, e os PCNEM (de 1999), os responsáveis oficiais pela política educacional do período – ministro, membros da Secretaria de Educação Média e Tecnológica (SEMTEC) e pareceristas do Conselho Nacional de Educação (CNE) – procuraram caracterizar os conhecimentos filosóficos a serem trabalhados nas escolas como…

último ano de graduação, mas sim a todo o caminho que se percorre durante a formação. Em especial, só tenho flores para dar a: ao Prof° e Orientador Edimar Campelo de Araújo, pela atenção, perseverança e dedicação exemplares que inspiraram minha prática. Durante este percurso, aprendi muito com suas aulas, conversas e sugestões. As amigas, Josileide Noleto e Luísa Teixeira, que fizeram com que a verdadeira amizade demonstrada seja de fato o diferencial na relação interpessoal. Ao…

ocorre paralelamente, e apresenta relações que se confundem entre causa e efeito da concentração de renda e cenário de disparidade social que se apresentam no país. As micro finanças – e em especial o microcrédito - apresentam-se, dada sua intensa orientação à população de baixa renda, como ferramentas poderosas para reverter esta situação, mas ainda pouco aplicadas no país em relação ao universo potencial de clientes existente. A importância do Microcrédito O Brasil representa um…

agradecimentos especiais: Aos meus pais, Rita e Marcelo, e a minha irmã Bebel, pelo apoio fraternal e pelo carinho incondicional, que a mim me tem sido dado ao longo desses vinte e cinco anos. Ao camarada orgânico, Beto della Santa, pela amizade e pela orientação, essencialmente humana – tão dedicada e tão comprometida –, a um só e mesmo tempo, crítico-reflexiva e socialmente transformadora: um salve, mermão! A minha professora Ângela Maria, pelo companheirismo das orientações…

Alexandre Felipe Fiuza, Gilmar Henrique da Conceição. — Cascavel : Edunioeste, 2008. 214 p. — (Coleção Sociedade, Estado e Educação ; n. 1) Vários autores ISBN: 978-85-7644-175-5 1. Educação - Estudo e ensino (Pós-graduação) - Brasil 2. Pesquisa educacional 3. Universidades e faculdades - Brasil Pós-graduação I. Fiuza, Alexandre Felipe, Org. II. Conceição, Gilmar Henrique da, Org. CDD 20. ed. 378.1098162 370.78 Impressão e Acabamento Editora e Gráfica Universitária - Edunioeste Rua…

curricular, na perspectiva da Educação Integral, visando contribuir para a qualificação das aprendizagens escolares, diminuição das desigualdades educacionais e a valorização da diversidade cultural brasileira. Para transformar a escola num espaço onde a cultura local possa dialogar com os currículos escolares, é importante reconhecermos que as experiências educacionais se desenvolvem dentro e fora das escolas (Rede de Saberes, Mais Educação MEC/SECAD, 2008). Dados do Censo Escolar de…

do ensino e o sucesso da aprendizagem. O conceito fundamental do Referencial Curricular para as escolas do Estado é que a educação seja vivida no dia a dia das pessoas, para que se incorporem no aluno os princípios da cidadania. Este referencial foi elaborado pelos professores, técnicos educacionais e coordenadores pedagógicos, dentro da nossa realidade e necessidade. É o nosso modelo. Atende ao Ensino Fundamental e ao Ensino Médio, além da modalidade de Educação de Jovens e Adultos-EJA.…

partir de ampla discussão com as equipes técnicas dos Sistemas Estaduais de Educação, professores e alunos da rede pública e representantes da comunidade acadêmica. O objetivo deste material é contribuir para o diálogo entre professor e escola sobre a prática docente. A qualidade da escola é condição essencial de inclusão e democratização das oportunidades no Brasil, e o desafio de oferecer uma educação básica de qualidade para a inserção do aluno, o desenvolvimento do país e a…

análise da Cartilha do Operario possibilitou compreender a constituição do campo e do conhecimento construído sobre alfabetização de adolescentes e adultos, podendo ser considerada representativa de uma prática que se queria instaurar dos ideários pedagógicos vigentes, bem como das práticas editoriais postas em circulação. Palavras Chaves: Alfabetização – adolescente – adulto – cartilha – história da educação 4 Abstract The objective of this study is to understand teenagers…

profusão, anunciam o mundo. Sabe-se que a infância é uma construção social e histórica. Neste período da vida, meninos e meninas são considerados sujeitos históricos e de direitos, o que constitui formas de estar no mundo manifestas nas relações e práticas diárias por elas vivenciadas, experimentando a cada instante suas brincadeiras, invenções, fantasias, desejos que lhes permitem construir sentidos e culturas das quais fazem parte permitindo-nos afirmar que são ativos, capazes, com…