Dominó Aplicado Na Pedagogia

um balanço das aquisições e das carências para assim poder formular um programa de reeducação psicomotora. Os autores ressaltam que estas intervenções podem ocorrer em centros e clínicas especializadas, em escolas ou na própria familia. Podem ser aplicados por especialistas (psicomotristas) no caso dos centros e clínicas especializadas; pelos professores, nas escolas e centros educacionais infantis; ou pela família. Para isto, se faz necessário que professores e familiares tenham um…

testes psicológicos em São Paulo e em 1924 os testes começaram a ser aplicados no Brasil, se tornando um grande ramo para aplicação na área do psicólogo, Em 1948, Leon Walther voltou ao Brasil para lecionar no departamento de pedagogia e orientação profissional do senac do Rio de Janeiro. Walther desenvolveu um teste chamado INV (Teste da Inteligencia Não Verbal). Foi muito bem adaptado na cultura brasileira, e era aplicado principalmente em seleção de pessoal, onde era avaliado a…

PLENA EM PEDAGOGIA O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA PAULA MONTEIRO GOMES PONTES TANGARÁ/RN 2013 MARIA PAULA MONTEIRO GOMES PONTES O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresenta ao Instituto de Formação Teológica (IFETE), como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado (a) em…

quanto ao enfoque curricular. Na proposta pedagógica do PABAEE, o mais importante não era o conteúdo, mas o meio, ou seja, o como ensinar, a partir do interesse da criança. As orientações do PABAEE predominaram até 1964. No plano nacional, o curso de Pedagogia, até aquele momento, formava o pedagogo generalista, cujo significado, segundo Saviani (FERREIRA, 2000)3, coincidia com o técnico em educação, com várias funções na escola, sem ser nenhuma delas bem definida. Após o golpe militar…

formandos a realização das provas disponíveis na Aplicação informática, nos tópicos estudados. Criar um fórum de discussão com o título do capítulo e o seguinte objectivo: Partilhar experiências e ideias sobre a influência destas teorias nos métodos aplicados hoje na educação e formação. Pedir aos formandos o envio dos seus contributos. Materiais Aplicação interactiva – Capítulo 1, Manual do Formando – Capítulo 1. Online Assíncrona 13 © 2007 DeltaConsultores e Perfil em…

aula como instrumento didático da Matemática, para a Educação Infantil, visto que este nível escolar é considerado propício para as atividades lúdicas, de acordo com os teóricos. Desse modo desenvolvemos um jogo, denominado ―Bola na Caixa‖, sendo aplicado em 14 alunos do Jardim II, entre 5 e 6 anos, matriculados em escola pública de período integral da rede municipal de ensino, de uma cidade do interior do estado de São Paulo. Para a realização desta pesquisa nos fundamentamos no…

Educação, Escola e Pedagogia: A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: A palavra currículo é muito familiar a todos nós que trabalhamos nas escolas e nos sistemas educacionais. A familiaridade com o termo, no entanto, faz com que quase não nos dediquemos a refletir sobre o seu sentido. Há entendimentos mais amplos ou mais restritos daquilo que denominamos ou entendemos por currículo, que vão desde os conteúdos a serem ensinados e aprendidos; experiências de aprendizagem…

46 QUADRO 4. Analise Funcional da Aprendizagem Grupo Experimental e Controle..... 47 LISTA DE TABELAS TABELA 1. Dados brutos do resultado geral da análise dos questionários aplicados nos professores................................................................................................................... 51 TABELA 2. Resultado da 1ª atividade lúdica..........................................................

pretende operacionalizar uma visão de totalidade no que se refere ao Ensino Fundamental, apontando como a escola, nesta modalidade de ensino, pode ser organizada, evitando a fragmentação e a mudança parcial da estrutura curricular, pois a História da Pedagogia mostra-nos que as formas de mudança parceladas não levaram a um areal alteração da lógica da escola. A organização do ensino em Ciclos de Formação possibilita um atendimento mais adequado e atencioso aos educandos,…

está nas possibilidades de aproximar a criança do conhecimento científico, levando-a a vivenciar situações de solução de problemas” (MOURA, 2007, 85). Com objetivos bem definidos, os jogos se constituem um apoio didático podem ser trabalhados e aplicados para a aprendizagem e construção de conceitos geográficos. O geógrafo CELSO ANTUNES afirma: “Na Geografia, os docentes podem se utilizar dos jogos que explorem a inteligências pessoais e a naturalista (ambiental). Fazer com que…