Dissertação De Mestrado Unicamp

construção do processo de ensino e aprendizagem de língua estrangeira (inglês) com adultos da terceira idade. 1995. 259fls. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada - IEL, Unicamp), Campinas, 1995. p. 22-65, 86-164. GUIMARÃES, G. L. O ensino/aprendizagem de língua estrangeira (espanhol) para adultos da terceira idade: um estudo etnográfico de caso. 2006. 242 fls. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada - Departamento de línguas estrangeiras e tradução da UnB), Brasília, 2006.…

IV ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ARTE – IFCH / UNICAMP 2008 A DIALÉTICA DA ARQUITETURA MODERNISTA INSERIDA EM SÍTIOS HISTÓRICOS The dialectics of the modernist architecture inserted at historical ranches Roberta Ilha Lisboa. Arquiteta e Urbanista pela UFJF Mestranda do Programa de Pós Graduação em Artes UFES – Vitória – ES. Resumo O objetivo desse artigo concentra-se na interpretação da dialética de inserção da arquitetura modernista em sítios históricos. Considerando a importância dos…

Autores associados, 2006. (Coleção Formação de Professores) TURRIONI, Ana Maria Silveira. O laboratório de educação matemática na formação inicial de professores. Dissertação de mestrado. Unesp, Rio Claro. 2004. LOPES, Jairo de Araújo. O Laboratório de ensino de matemática: implicações na formação de professores. ZETETIKÈ-FE/UNICAMP-v.15, n.27, jan./jun. de 2007. MENDES, Patrícia Wyse. MOÇO, Priscila Pedroso. MACHADO, Celiane Costa. NOVELLO, Tanise Paula. O Uso de material concreto no…

(1) Parte da Dissertação de Mestrado da primeira autora, apresentada em agosto de 1996 à Faculdade de Engenharia Civil/UNICAMP, Campinas–SP. Aceito para publicação em março de 2007. (Bolsa do CNPq). (2) Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo - FEC - UNICAMP, Av. Albert Einstein, 951, Cidade Universitária “Zeferino Vaz”, Caixa Postal 6021, 13083-852, Campinas, SP, Brasil. (Bolsista do CNPq). (3) Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo - FEC - UNICAMP, Av.…

LDL-cholesterol and lipoprotein concentrations in postmenopausal women. Nutrition Research. v.18, p.1203-1214, 1988. Bombo, A.J. Obtenção e caracterização nutricional de sancks milho (Zea mays L.) e linhaça (Linum usitatissimum L.). 2006. 76p. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública), Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Campos, V. M. C. Fundação Centro Tecnológico de Minas Gerais. SBRT – Serviço Brasileiro de Resposta. e-Scientia, Belo Horizonte, Vol.…

3 unidades. Prática de Pesquisa (Teoria voltada para a pesquisa específica a ser desenvolvida): 3 unidades. Pensamento Crítico: 3 unidades. Curso de Ética: 3 unidades. Cursos Eletivos: 39 unidades. Ensaios de Candidatura ao Título: 9 unidades. Dissertação: 9 unidades. Total: 76 unidades. Creio contudo que devo fornecer alguns dados a mais em relação ao trabalho de campo. A Barquinha possui um calendário anual que exprime o quadro simbólico desta religião num todo. Acompanhar os rituais…

especialização em Educação pelo Centro Reginal de Educación Fundamental para La América Latina., mestrado em Antropologia pela UNB, doutorado em Ciências Sociais pela USP, pós-doutorado em Antropologia pela Universidade de Perugia e pós-doutorado em História Contemporânea pela Universidade de Santiago de Compostela. Já lecionou em 12 universidades do Brasil, entre elas UnB, PUC-Rio, UFMG, USP, UNICAMP e PUC/SP. Publicou ou auxiliou mais de setenta e dois livros nas áreas…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL MESTRADO EM EDUCAÇÃO EGMARCIA CONJETA PEREIRA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR Rio de janeiro 2014 EGMARCIA CONJETA PEREIRA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado ao Programa de Pós Graduação Stricto Sensu, da UAB – Universidade Aberta do Brasil, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Rio de Janeiro 2014 EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR Egmarcia Conjeta Pereira RESUMO A…

materiais ou que propõem critérios específicos para a análise de livros didáticos de inglês para crianças 1 Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos de Linguagem (IEL) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) – Bolsista CNPq. E-mail: anapl.letras@yahoo.com.br. 73 (RAMOS; ROSELLI, 2008; TÍLIO; ROCHA, 2009). Ainda com base nessas pesquisas, podemos observar que também são raros os trabalhos sobre avaliação em língua estrangeira…

discussão, já que ela é uma das constituintes da História da Educação Brasileira, o presente texto resgata parte da história do movimento anarquista no Brasil, que realizamos através de folhetos e jornais encontrados no Arquivo Edgard Louenrouth da UNICAMP e no Centro de Cultura Social de SP, enfatizando suas lutas em favor da educação do povo e, em especial, dos operários e seus filhos. Educação que se consubstanciou não só através do ensino ministrado na escola regular como a Escola…