Dissertação Critica

DISSERTAÇÃO: A FORÇA DO ARGUMENTO DISSERTAR É: I. Expor um assunto, esclarecendo as verdades que o envolvem, discutindo a problemática que nele reside; II.Defender princípios, tomando decisões; ; III.Analisar objetivamente um assunto através da seqüência lógica de idéias; ; IV.Apresentar opiniões sobre um determinado assunto; ;

estabelecem entre eles e a realização de inferências; 3. conhecimento dos diferentes gêneros textuais (em suas características formais e temáticas intrínsecas) e seu uso para diferentes propósitos e contextos sociais e culturais; 4. leitura e escrita críticas, identificação, avaliação e comparação de diferentes pontos de vista, visões de mundo e ideologias presentes nos textos; 5. estimular o desenvolvimento da sensibilidade estética, através dos diversos modos como ela é…

nas linhas de transmissão de energia utilizando as constantes generalizadas, gráficos tensão x potência e diagramas hiperbólicos / Luiz Bizerra de Aguiar. – Salvador, Maio 2011. 94 f. : il. color. Orientador: Prof. Dr. Fernando Augusto Moreira Dissertação (mestrado) – Universidade Federal da Bahia. Escola Politécnica, 2011. 1. Medidores de tensão. 2. Sistema de energia elétrica Estabilidade. 3. Energia elétrica - Distribuição - Alta tensão. 4. Energia elétrica - Transmissão. 5. Fator de potência

é discutir ideias, analisa-las e justifica-las. A dissertação pressupõe um exame crítico do assunto a qual se vai escrever um raciocínio lógico, clareza, coerência e objetividade na exposição. Na dissertação se usa somente a 3ª pessoa do singular ou do plural. Estrutura da dissertação: Introdução – Desenvolvimento – Conclusão Introdução: É a apresentação do assunto, nele é apesentado uma ideia núcleo. Desenvolvimento: É a análise crítica da ideia central, ele pode conter diversos…

Pós-Graduação em Letras Área: ESTUDOS DA LINGUAGEM Especialidade: LINGUÍSTICA APLICADA I. BIBLIOGRAFIA: recomenda-se a consulta e a leitura da produção dos docentes da Especialidade (ver currículos na Plataforma Lattes do CNPq). II. PROJETO DE DISSERTAÇÃO: pleiteando a orientação de um dos docentes da Especialidade (sugestão de roteiro disponível no item Atendimento ao Discente na página do PPG/Letras). O projeto deve estar diretamente relacionado com as linhas de pesquisa da…

narração e dissertação. Em sua estrutura descreve as propriedades da obra (descrição física da obra), relata as credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas conclusões e metodologia empregada, expõe um quadro de referências em que o autor se baseia (narração), e apresenta também uma avaliação da obra e diz a quem a obra se destina (dissertação). Além dos objetivos gerais da resenha, acrescenta-se os de desenvolvimento da capacidade de síntese, interpretação e crítica. A…

Dissertação É um estudo recapitulativo em forma de exposição Objetiva a organização sistemática do assunto Interpreta dados ou fatos alheios, com isenção, permitindo ao leitor que forme suas próprias opiniões a respeito do tema trabalhado De caráter eminentemente didático, como treino e iniciação, não implica a comunicação de uma teoria nova Tese Embora recapitulativa e analítica, esgota-se na originalidade da proposição Vai além da mera sistematização e se propõe a demonstrar e…

Temos três tipos de leitura: 1- Leitura crítica É uma leitura que abrange uma visão global do assunto em foco. Nela observamos se existe relação sequencial lógica entre as ideias do texto. Essa leitura requer do leitor uma ampla visão do assunto em foco. É preciso, portanto, fazer uma leitura anterior para conhecimento da obra que será analisada. 2- Leitura metódica É a leitura que tem por finalidade identificar a ideia principal ou tópico frasal. O que quer dizer? A ideia central…

1. A resposta da mãe à criança pressupõe a pergunta que foi feita. Qual seria essa pergunta? 2. O que teria motivado a criança a fazer essa pergunta? 3. Uma charge critica problemas sociais por meio humor. O que está sendo criticado? 4. O que provoca o humor nesta charge? Destaque elementos linguísticos e visuais responsáveis pelo efeito humorístico do texto. 5. Você acha que o chargista conseguiu defender a sua ideia sobre efeitos da tecnologia moderna na atualidade? Explique. 6.

processo que faz com que o leitor mobilize seus conhecimentos em prol da compreensão do texto. II- A leitura crítica ocorre somente nas resenhas, quando essa analisa os pontos positivos e negativos de uma obra. III- Todo texto dialoga com outro, ou seja, nenhuma produção é totalmente original, e a essa classificação em que um texto relembra outro chamamos de intertexto. IV- Tanto a leitura crítica quanto a inferencial possuem a mesma função: fazer com que o leitor consiga elaborar…