Dissertação Aprendizagem

de atuação. A crença na importância da corporeidade e do aspecto lúdico na educação física infantil, disciplina aqui em questão, assim como a presença de um profissional graduado, qualificado e competente para atuar nesse campo para uma melhor aprendizagem e desenvolvimento da criança, despertou-me o interesse em verificar a importância da atuação do professor de educação física na educação infantil com idade de 4 a 5 anos. Ao considerar-se a importância da Educação Física e da atuação…

GERAL Trabalhar os diversos aspectos da norma culta da língua portuguesa, demonstrando aos discentes a importância de seu uso para o desenvolvimento das atividades acadêmicas e profissionais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Competências/Habilidades – aprendizagens que serão consolidadas pelos estudantes) Empregar adequadamente os elementos morfológicos para a pronúncia e grafia correta das palavras. Empregar adequadamente elementos sintáticos para a correta articulação dos termos. Expor para o…

e a história da arte. Nenhuma das três áreas sozinha corresponde à epistemologia da arte. O conhecimento em artes se dá na interseção da experimentação, da decodificação e da informação. [...] Só um fazer consciente e informado torna possível à aprendizagem em arte (1991, p.31-32). Compreendemos que esta metodologia do ensino de arte, abarca os momentos mais importantes e os componentes básicos de articulações das artes visuais que são: a produção (fazer artístico) a observação…

Granja ASSISTENTE SOCIAL – IDENTIDADE E SABER Dissertação de Candidatura ao grau de Doutor em Ciências do Serviço Social da Universidade do Porto Orientador – Doutor Telmo Humberto Lapa Caria Categoria – Professor Associado Afiliação – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Dissertação de doutoramento em Ciências do Serviço Social Berta Pereira Granja 2 Universidade do Porto Janeiro 2008 RESUMO Esta dissertação é o resultado de um projecto de…

pós-estruturalista dominante, segundo o autor, por não tematizarem a subordinação imperial do Sul ao Norte. Propõe, como orientação epistemológica, política e cultural que nos afastemos do Norte imperial para que possamos aprender com o Sul. No entanto, essa aprendizagem exige igualmente a desfamiliarização em relação ao Sul imperial, ou seja, em relação a tudo o que no Sul é o resultado da relação colonial capitalista. Para Santos (1995, 2001c, 2002c, 2002d, 2004, 2006), a concepção de…

Barude Fernandes Instituto Nacional de Telecomunicações - Inatel anauac@gee.inatel.br Instituto Nacional de Telecomunicações – Inatel daniela.fernandes@inatel.br Resumo— Neste trabalho explora-se a utilização da modelagem matemática no ensino e aprendizagem de Cálculo como um motivador para alunos que ingressam no curso de engenharia. Partindo do pressuposto que tais alunos escolhem a engenharia pela atratividade do desenvolvimento tecnológico, submetê-los ao trabalho de investigação,…

SOARES CORDEIRO TÍTULO Área de Concentração: Estudos Linguísticos Linha de Pesquisa: Ensino/Aprendizagem de Línguas Orientadora sugerida: Dra. Walkyria Magno e Silva BELÉM 2014 1. INTRODUÇÃO O ensino de língua inglesa na rede pública, por vezes, é entendida pelos alunos como componente curricular inatingível na aprendizagem, parte deles não consegue alcançar esse aprendizado por não se permitirem compreender os aspectos…

particulares de significado e funcionamento. As representações semióticas podem ser resumidas em dois aspectos: forma e conteúdo. A forma se refere ao representante e o conteúdo ao representado. O principal objetivo para que ela auxilie no processo de aprendizagem de um objeto matemático é a conversão dos diferentes tipos de representação. Essa conversão consiste em mudar a maneira como o objeto matemático é representado. Sem as representações semióticas seria impossível a construção…

objetos de investigação nessa área que envolve o engajamento social e institucional do indivíduo, a formação de competências e o processo de (re)educação para lidar com a informação e os efeitos de que esta é produtora. PALAVRAS-CHAVE: Aprendizagem. Cidadania. Competência Informacional. Comportamento Informacional. Tomada de Decisão. Trabalhos técnico-científicos RESUMO 1 Introdução Conceitua-se comportamento humano como o conjunto de ações realizadas por um…

conceito de aprendizagem sob demanda e suas práticas alinhadas ao mapa de competências das empresas estudadas. Vitelli (2000) Questionar a UC como fonte de vantagem competitiva e de criação de ambiente de aprendizagem. Artigo teórico-conceitual: pesquisa bibliográfica. As conclusões evidenciam que as UCs, per se, não garantem vantagem competitiva sustentável às organizações, se estas não priorizarem ações ligadas à gestão do conhecimento e à cultura de aprendizagem. …