Dez Ideias

jurídica a todos os cidadãos. Para Rousseau o homem nasce bom e sem vícios, mas depois é pervertido pela sociedade civilizada. Defende a pequena burguesia e inspira as ideias da Revolução Francesa. Rousseau foi um crítico da escola de seu tempo, da rigidez da instrução e do uso em excesso da memória. Rousseau desenvolveu a ideia de educação como um processo subordinado a vida, respeitando a evolução natural do aluno onde o objetivo do educador é interferir o menos possível no…

Defende a pequena burguesia e inspira as ideias da Revolução Francesa. Rousseau foi um crítico da escola de seu tempo, da rigidez da instrução e do uso em excesso da memória. É reconhecido como um dos fundadores da escola filosófica de Pragmatismo, Dewey é o nome mais célebre da corrente filosófica que ficou conhecida como pragmatismo, embora ele preferisse o nome instrumentalismo – uma vez que, para essa escola de pensamento, as ideias só têm importância…

Revista SER: Saber, Educação e Reflexão, Agudos/SP ISSN 1983-2591 - v.1, n.2, Jul. - Dez./ 2008 A TEORIA DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM: convergência com as tecnologias digitais Daniela Melaré Vieira Barros dmelare@gmail.com LANTEC - UNICAMP Resumo Apresenta-se neste trabalho a teoria de estilos de aprendizagem para a educação com base em um referencial teórico europeu. Com esses referenciais se estabelece uma convergência com as tecnologias digitais, a partir dos elementos…

jurídica a todos os cidadãos. Para Rousseau o homem nasce bom e sem vícios, mas depois é pervertido pela sociedade civilizada. Defende a pequena burguesia e inspira as ideias da Revolução Francesa. Rousseau foi um crítico da escola de seu tempo, da rigidez da instrução e do uso em excesso da memória. Rousseau desenvolveu a ideia de educação como um processo subordinado a vida, respeitando a evolução natural do aluno onde o objetivo do educador é interferir o menos possível no…

Controladoria e Finanças pela Universidade Federal de Santa Maria Email: emerson06@ig.com.br 2 Mestre em Engenharia da Produção e Professor do Departamento de Ciências Contábeis UFSM/RS. E-mail: brondani@ccsh.ufsm.br5 VOLUME I. N.2 DEZ/2004-FEV/2005 __________________________________________________________________________________________________________ 108 subjects to this article, there are the planning and strategy’s historic contexts, related concepts, and…

Introdução: Com as dez ideias que o nosso grupo criou, discutimos e levamos em consideração alguns detalhes como demanda, oferta, custo de produção, custo de matéria prima, custo de logística. Filtramos as dez ideias e escolhemos que mais se encaixavam nestes detalhes. Sumario : Desenvolvimento do trabalho Antes de começarmos a analisarmos quais ideias íamos escolher primeiro , tivemos

be a promising path for advancing the concepts of citizenship, respect, civility, education and discipline in schools. KEYWORDS Education, Indiscipline, Incivility, Citizenship © ETD - Educação Temática Digital, Campinas, v.8, 1, p. 121-130, dez. 2006 - ISSN: 1676-2592 122 ARTIGOS Estudos em Cidadania & Movimentos Sociais Embora a intenção civilizatória e disciplinar da instituição escolar, esta vem demonstrando sinais de aumento progressivo dos problemas de indisciplina, …

20 SOCIOLOGIAS Sociologias, Porto Alegre, ano 8, nº 16, jul/dez 2006, p. 20-45 Políticas Públicas: uma revisão da literatura 1 CELINA SOUZA* Introdução s últimas décadas registraram o ressurgimento da importância do campo de conhecimento denominado políticas públicas, assim como das instituições, regras e modelos que regem sua decisão, elaboração, implementação e avaliação. Vários fatores contribuíram para a maior visibilidade desta área. O primeiro foi a adoção de políticas

Curitiba, v. 3, n.7, p. 165-178 , set./dez. 2002. 1 Carlos Magno Augusto Sampaio; Maria do Socorro dos Santos; Peri Mesquida aproxima do vocábulo latino “cuore”(coração). Daí, a palavra “caridade”: oferecer algo que vem do coração. É possível, então, chegar a duas expressões práticas da ação de “educar”: de um lado, a idéia de conduzir, impondo uma direção, o que a aproxima de “ensino” – introjetar a sina, o destino de alguém; de outro lado, a idéia de oferta, dádiva que…

Psychê — Ano VIII — nº 14 — São Paulo — jul-dez/2004 — p. 109-122 Psicanálise e Filosofia: uma relação entre experiência psicanalítica e atividade filosófica Ondina Pena Pereira Resumo A relação entre Psicanálise e Filosofia é aqui tematizada por meio de duas estratégias. A primeira aborda a clínica psicanalítica pela perspectiva do divã, isto é, das representações/ teorias que os analisandos constróem sobre a sua vivência desse espaço/tempo especial. Tais representações indicam…