Coerencia

TCD (Trabalho de Conclusão de Disciplina) Disciplina: Comunicação escrita Matéria: Coesão e Coerência. (Pág.: 19) Aluno: Adriano G. Ferreira / Logística / Mat. 109108364 A coerência é importante no texto, pois se dá um sentido completo no texto, suas idéias e seus argumentos têm sentido em todo o texto. Enquanto, a coesão seria as articulações gramaticais existentes entre as palavras e o correto emprego das palavras, acentuações, concordâncias, orações e seus elementos coesivos no texto. Ela (coesão) é responsável pela clareza e precisão das idéias no texto. Exemplo de incoerência: Devo confessar que morria de inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava palavras, tomava mamadeira e fazia xixi. Ela me alucinava. Sonhei com ela noites a fio. Queria dormir com ela uma noite que fosse. Um dia, minha vizinha esqueceu-a em minha casa. Fui dormir e, no dia seguinte, quando acordei, lá estava a boneca no mesmo lugar em que minha amiguinha havia deixado. Imaginando que ela estivesse preocupada, telefonei-lhe e ela mais do que depressa veio buscá-la. Podemos observar, claramente, que há falta de coerência no texto acima apresentada, pois não há sentido entre as parte no texto, não há formação de uma idéia clara e objetiva, seus argumentos são pobre e não há harmonia entre as palavras e orações no texto. Exemplo de coesão: “Os sem-terra fizeram

COERÊNCIA – EXERCÍCIOS LIVRO-TEXTO: FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2007. (p.267-269) Questões de 1 a 4 – Nestas questões ocorrem alguns fragmentos narrativos que apresentam algum tipo de incoerência. Tente identificar e explicar o tipo de incoerência que você vê. 1 – Devo confessar que morria de inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava…

UCSAL – Universidade Católica do Salvador Disciplina – Produção textual A coerência é importante no texto, pois se dá um significado completo no texto, suas ideias e seus assuntos têm sentido em todo o texto. Enquanto, a coesão seria as articulações gramaticais existentes entre as palavras e o correto emprego das palavras, acentuações, concordâncias, orações e seus elementos coesivos no texto. A coesão é responsável pela clareza e precisão das ideias no texto. 1 – Questão …

Tânia. Sou brasileira, nunca provei comida chinesa, não falo uma palavra de chinês. Namoro Sheng, filho de chineses que só falam chinês. Ontem fui jantar com a família de Sheng. Conversei com os velhos, ouvi muitas histórias da família, o jantar estava uma delícia: rolinho primavera, frango xadrez e, de sobremesa, banana caramelada. Adorei!” 5) Lá dentro havia uma fumaça formada pelo cigarro e esta fumaça não deixava que nós víssemos qualquer pessoa, pois e era muito intensa. Meu colega…

Atividade 1 Nestas questões ocorrem alguns fragmentos narrativos que apresentam algum tipo de incoerência. Tente identificar e explicar o tipo de incoerência que você vê. 1- Devo confessar que morria de Inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava palavras, tomava mamadeira e fazia xixi. Ela me alucinava. Sonhei com ela noites a fio. Queria dormir com ela uma noite que fosse. Um dia, minha vizinha esqueceu-a…

Minha alma quase saiu do meu corpo para correr atrás dele quando ele partiu. Fiquei olhando pelo vidro embaçado da janela do meu quarto ele sumir por aquela estrada empoeirada sem ao menos olhar para trás. No fundo, eu achava que ele, como das outras vezes, nem chegaria até a metade do caminho e voltaria para os meus braços. Mas acho que a chuva apagou a chama que o mantinha ao meu lado. Nunca mais o vi e, desde então, não consigo mais me ver. Embora existam políticos competentes e…

harmônico, em que todas as partes se encaixam de maneira complementar, de modo que não haja nada destoante, nada ilógico, nada contraditório, nada desconexo”. Para Koch (1995: 11), “ela é o que faz com que o texto faça sentido para os usuários, devendo ser vista, pois, como um princípio de interpretabilidade.” EXERCÍCIOS Identifique as INCOERÊNCIAS nos textos a seguir: 1- Encontrando um milhão de dólares na rua, eu…

Aprendiz: _____________________________________________________ Data: ____/____/____ Módulo: ___________________ Unidade: ____________________ Encontro:________________ Instrutor (a): _____________________________________________________________________ Exercício I : 1-Após a leitura e interpretação dos fragmentos narrativos abaixo, tente identificar e explicar o tipo de incoerência que eles…

Comunicação e Expressão Profª : Luciana Turma : 1ª A Noturno Nome: Carolina Rodrigues EXERCÍCIOS Questões de 1 a 4 Nestas questões ocorrem alguns fragmentos narrativos que apresentam algum tipo de incoerência. Tente identificar e explicar o tipo de incoerência que você vê. Questão 1 Devo confessar que morria de inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava…

c) O morcego entrou pela janela e voejou sobre a sala. De repente, o mamífero enroscou-se nos cabelos da professora. d) Havia um menino muito magro que vendia amendoins numa esquina de uma das avenidas de São Paulo. Ele era tão fraquinho que mal podia carregar a cesta em que estavam os pacotinhos de amendoim. Um dia, na esquina em que ficava, um motorista, que vinha em alta velocidade, perdeu a direção. O carro capotou e ficou de rodas para o ar. O menino não…