produção textual

UCSAL – Universidade Católica do Salvador Disciplina – Produção textual A coerência é importante no texto, pois se dá um significado completo no texto, suas ideias e seus assuntos têm sentido em todo o texto. Enquanto, a coesão seria as articulações gramaticais existentes entre as palavras e o correto emprego das palavras, acentuações, concordâncias, orações e seus elementos coesivos no texto. A coesão é responsável pela clareza e precisão das ideias no texto. 1 – Questão Devo confessar que morria de inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava palavras, tomava mamadeira e fazia xixi. Ela me alucinava. Sonhei com ela noites a fio. Queria dormir com ela uma noite que fosse. Um dia, minha vizinha esqueceu-a em minha casa. Fui dormir e, no dia seguinte, quando acordei, lá estava a boneca no mesmo lugar em que minha amiguinha havia deixado. Imaginando que ela estivesse preocupada, telefonei-lhe e ela mais do que depressa veio buscá-la. Resposta Podemos notar, nitidamente, que há ausência de coerência no texto acima exibida, pois não há sentido entre os itens no texto, não há concepção de uma ideia clara e objetiva, seus contextos são pobres e não há acordo entre as palavras e orações no texto. 2 – Questão Conheci Sheng no primeiro colegial e aí começou um namoro apaixonado que dura até hoje e talvez para sempre. Mas não gosto da sua família: repressora, preconceituosa,…

Aprendiz: _____________________________________________________ Data: ____/____/____ Módulo: ___________________ Unidade: ____________________ Encontro:________________ Instrutor (a): _____________________________________________________________________ Exercício I : 1-Após a leitura e interpretação dos fragmentos narrativos abaixo, tente identificar e explicar o tipo de incoerência que eles…

1- É por meio das pistas deixadas no texto pelo autor e com base no que se tem de conhecimento sobre o assunto que o sentido, a coerência do texto é construída. Fundamentado nisso, responda V (verdadeiro) ou F (falso) a respeito dos trechos a seguir. “O quarto espelha as características de seu dono: um esportista que adorava a vida ao ar livre e não tinha o menor gosto pelas atividades intelectuais. Por toda parte havia sinais disso: raquetes de tênis, prancha de surfe, equipamento de…

Por que se sentiu triunfante? R:Sentiu-se ferida porque o professor não a entendia Sentiu-se feliz ,porque ele esboçou uma reação. Questão 5 Nas linhas 18 e 19, a menina diz que amava o professor "com a cólera de quem ainda não foi covarde". Tente explicar o significado de ainda nesse contexto. Resposta: "Com a cólera de quem ainda não foi covarde." Ela está dizendo que ainda não é covarde enquanto criança, mas que será quando crescer. QUESTÃO 6 Segundo o texto, em que…

“estranhos”. Fazendo sucesso com a sua nova clínica, a psicóloga Iracema Leite Ferreira Duarte, localizada na Rua Campo Grande, 159. Embarcou para São Paulo Maria Helena Arruda, onde ficará hospedada no luxuoso hotel Maksoud Plaza. Escolha um dos trechos, diga qual é a interpretação “estranha” que ele pode ter, e reescreva-o de forma a evitar o problema. Respostas 1 - O pronome pessoal do caso reto “elas”, pois se refere tanto à telefonista quanto à secretária. Outro elemento que…

deve ser tratado. _______________ se procure um clínico-geral num primeiro momento, é importante a orientação de um psiquiatra, _____________________prescreverá a medicação adequada. A terapia, em geral, é à base de antidepressivos. "Hoje existe uma geração mais moderna desses remédios", explica o psiquiatra Márcio Bernik, de São Paulo, coordenador do Ambulatório de Ansiedade, da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. "____________mais eficazes, não provocam ganho de peso…

ideias contidas no texto de acordo com o seu conhecimento prévio, e, a partir daí desenvolve uma ação reflexiva. A competência de leitura envolve: recuperação de informação, elaboração de perguntas e respostas, ativação do conhecimento de mundo, uso de inferências e reflexão sobre o conteúdo. O conhecimento prévio é indispensável no ato de ler, por isso que se diz que a leitura é pré-requisito da leitura, ou seja, quanto mais se lê, mais se está apto a fazer novas leituras.…

sua nova secretária e poderemos entender por que a clareza se põe na mesa? A clareza se põe na mesa, pois é essencial que o produtor 2 de texto seja claro no que se diz, ou seja, o modo de se dizer algo é mais relevante do que a própria coisa dita. Desse modo, por enquanto pensemos apenas em um outro ditado popular, este utilizado por Blikstein no início de seu livro: "Quem não escreve bem... perde o trem!” Convido você, caro leitor, a entender o que isto significa. A história do…

Lembre-se de que não adianta ler um texto rapidamente, acreditando “ganhar tempo”, pois, caso se faça uma leitura mal feita, volta-se ao texto a cada questão sobre ele; c) Leia o texto calmamente, procurando fazer inferências e identificando o tópico frasal de cada parágrafo; d) Ao se deparar com questões fechadas sobre um texto, primeiramente, elimine as alternativas impossíveis para só então procurar a “resposta certa”. INTERPRETAÇÃO COMENTADA ORIENTAÇÕES INICIAIS Antes de ler o…

facilitando a sua aprendizagem. Levando-se em consideração a importância da leitura e da produção escrita para a sua formação acadêmica, profissional e pessoal, os objetivos gerais da disciplina consistem em ampliar o seu universo cultural e expressivo; trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade e produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Ao término da disciplina, espero que você valorize a leitura como fonte de conhecimento e lazer;…