Desenvolvimento Moral E Social

Desenvolvimento moral segundo Lawrence Kohlberg  Lawrence Kohlberg foi um conceituado psicólogo que se especializou e tornou-se celebre por ter estudado o desenvolvimento moral e ter dividido em estádios e níveis. Lawrence Kohlberg criou três níveis da moralidade, o nível pré-convencional (infância), o nível convencional (adolescência/inicio idade adulta) e o nível pós-convencional (adulto) constituídos por seis estádios. Estes estádios foram um sistema novo de organização e compreensão

Texto: Moral e História Autor: Adolfo Sanchez Vazquez Por moral entendemos um conjunto de normas e regaras destinadas a regular as relações dos indivíduos numa comunidade social dada, o seu significado, função e validade não podem deixar de variar historicamente nas diferentes sociedades. Por isso podemos falar da moral da Antigüidade, da feudal própria da Idade Média, da moral burguesa na sociedade Moderna, etc. A moral é um fato histórico precisamente porque é um modo de…

O presente estudo pretende explorar os conceitos de disciplina e de indisciplina na obra piagetiana, pela via do desenvolvimento moral. A problemática da disciplina/indisciplina é atualmente uma das questões mais discutidas por professores e está cada vez mais presente nas pesquisas e debates em educação. Com a idéia de compreender o fenômeno da indisciplina, pensando de forma preventiva, escolhemos estudar a teoria sobre o desenvolvimento moral proposta por…

A Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erik Erikson centra-se no processo de desenvolvimento da identidade do Homem, sendo esta baseada na perspectiva freudiana em relação ao desenvolvimento da personalidade, essencialmente nos primeiros cinco estádios de desenvolvimento. Em relação à teoria de Freud, Erikson considerou alguns conceitos como a energia libidinal e do id da psicanálise clássica. Porém, este centrou a sua teoria na capacidade de adaptação do ego ao meio, ou seja, no…

PESQUISA COMPLEMENTAR: DESENVOLVIMENTO MORAL A PARTIR DA DISCIPLINA E DAS REGRAS. Para compreender o desenvolvimento moral da criança deve-se partir do princípio de que cada sociedade constrói os seus próprios ideais e a significação de “criança”, como também orienta as direções em que as crianças devem ser educadas, em conformidade com os valores e convicções propostos pela cultura. Deve-se também considerar, para tal entendimento, como se desenvolve e processa a formação e…

disciplina Psicologia da Educação e do Desenvolvimento, ministrada no curso de Mestrado em Educação – ISEC pelo professor Óscar Sousa. Nela, foram abordados, entre outros temas, o desenvolvimento Moral do ser humano, valores e educação. A partir dos estudos feitos para o desenvolvimento do artigo nesta disciplina, o interesse cresceu ao estudar Lawerence Kohlberg. Um psicólogo e pesquisador nova-iorquino, cujos trabalhos foram voltados para o julgamento moral não só na infância, mas…

bem como métodos de pesquisa apropriados para estudar o pensamento e os processos afetivos dos estudantes, como também os processos culturais e socialmente complexos das escolas. Desde as primeiras décadas do século XX o discurso de reformismo social perde relevância e a psicologia da educação adota uma orientação fundamentalmente acadêmica, segundo Coll (2004), dirigindo seus esforços ao estabelecimento dos parâmetros fundamentais da aprendizagem. 1. INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA DA…

Jean Piaget Piaget estuda paralelamente o desenvolvimento cognitivo, o julgamento moral e a linguagem e consegue perceber a relação entre as estruturas cognitivas e o desenvolvimento social. Nos estágios do desenvolvimento psíquico, Piaget distinguiu aspectos diferenciados, aos quais relacionamos: as funções de conhecimento, que são responsáveis pelo conhecimento que se tem do mundo e que incluem o pensamento; as funções de representação, que incluem todas as funções graças as quais…

O DESENVOLVIMENTO MORAL EM LAWRENCE KOHLBERG Maria Zoê Bellani Lyra Espíndola* Vanessa Bellani Lyra** Uma revisão A moralidade tem sido estudada por psicólogos do ponto de vista afetivo (Psicanálise), do ponto de vista comportamental (behaviorismo, teoria da aprendizagem social) e do ponto de vista cognitivista (Piaget e Kohlberg). De acordo com RUIZ (2003, p.2), o ideário de Jean Piaget foi seguido de perto por Lawrence Kohlberg, psicólogo e filósofo americano, contemporâneo de Piaget

Ética e Desempenho Social das Organizaçőes: um Modelo Teórico de Análise dos Fatores Culturais e Contextuais Filipe Jorge Ribeiro de Almeida RESUMO O despertar crescente dos gestores para a necessidade de respeitarem códigos de ética na sua atuação está relacionado com a percepção igualmente crescente, entre estes profissionais, de que, no longo prazo, a postura ética pode resultar em importantes vantagens competitivas decorrentes de uma imagem positiva projetada na comunidade e do…