Atps de mecânica geral

Introdução Esta atividade se baseia em cálculos matemáticos necessários no desenvolvimento do projeto de um guindaste movido por esteiras, em que a função do grupo é auxiliar os engenheiros da empresa fabricante de tratores e guindastes. Para tal desenvolvimento o grupo deverá utilizar seus conhecimentos adquiridos em aula. E tembém é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de força e suas componentes e aplique esses conceitos para solucionar problemas de equilíbrio, cuja força resultante do sistema de forças estudado é nula. • Objetivos O grupo deverá seguir os seguintes objetivos para poder realizar projeto. • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas em cada etapa. • Memorial de cálculos intermediários com as respostas das questões. • Relatório final detalhado com a resolução do desafio, feito etapa por etapa e incluindo memorial de cálculo detalhado, explicado e com todas as passagens das contas indicadas. Desenvolvimento • Etapa 1 Esta atividade é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de força e suas componentes e aplique esses conceitos para solucionar problemas de equilíbrio, cuja força resultante do sistema de forças estudado é nula. Esta atividade também é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de vetor posição, força e suas componentes e, de momentos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. • Passo 1 Leia

2 Diagrama de Corpo Livre” e “3.3 Sistemas de Forças Coplanares”. Passo 2 Discuta e resolva os exemplos 3.1, 3.2, 3.3 e 3.4. Passo 3 Leia, com atenção, as informações que seguem abaixo para determinar as forças atuantes no ponto material dado na figura abaixo: Seja o problema de engenharia exposto na figura 1, a qual mostra a articulação “O” de uma das treliças do guindaste, cujo pino atua como ancoragem das quatro barras da estrutura da treliça. Esse pino de articulação deve ser…

compreender melhor a matéria dada em sala de aula através dos exercícios que em grupo é feito, tirando as duvidas entre a equipe e quando necessário buscando a ajuda do professor . RESULTADOS E INSTRUÇÃO TEORICA ETAPA 1 Passo 1 Leia e estude no capitulo 3 do PLT os tópicos “3.1 Condições de Equilíbrio de um Ponto Material”, “3.2 Diagrama de Corpo Livre” e “3.3 Sistemas de Forcas Coplanares”. Passo 2 Discuta e resolva os…

é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de força e suas componentes e aplique esses conceitos para solucionar problemas de equilíbrio, cuja força resultante do sistema de forças estudado é nula. Esta atividade também é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de vetor posição, força e suas componentes e, de momentos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Equipe) Leia, com atenção, as informações que seguem…

situação, para que o engenheiro possa estudar criar e desenvolver projetos de novos produtos. Para tal, toma-se o problema de engenharia exposto na figura da seqüência, a qual mostra a articulação “O” de uma das treliças do guindaste, cujo pino atua como ancoragem das quatro barras da estrutura da treliça. Esse pino de articulação deve ser projetado para resistir aos esforços atuantes nesta junção. Ʃ Fx = 0 Ʃ Fy = 0 F² . sen 70° + F¹ cos 45° - 5 cos 30° - 7 sen 53° = 0 5 . sen…

importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de vetor posição, forca e suas componentes e, de momentos Passo 1 Leia e estude no capitulo 4 do PLT os tópicos “4.1 Momento de uma forca – Formulação escalar”, “4.2 Produto Vetorial”, “4.3 Momento de uma forca – Formulação Vetorial” e, “4.4 “Principio dos Momentos”. Passo 2 Leia a definição abaixo: O momento de uma forca em relação a um ponto ou um eixo fornece uma medida da tendência dessa forca em provocar uma…

ETAPA 01 * Aula-tema: Estática dos pontos Materiais. Esta atividade é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de força e suas componentes e aplique esses conceitos para solucionar problemas de equilíbrio, cuja força resultante do sistema de forças estudado é nula. PASSOS: Passo 01: Leia e estude no capítulo 3 do PLT os tópicos “3.1 Condições de Equilíbrio de um Ponto Material”, “3.2 Diagrama de Corpo Livre” e “3.3 Sistemas de Forças Coplanares”.…

procedimentos e consecutivamente utilização de todas as etapas para auxílio de engenheiros de uma empresa montadora de tratores e guindastes na elaboração de um projeto com seu descritivo de cálculos envolvendo o projeto de um guindaste movido por esteiras. ABSTRACT Mechanical (or classical mechanics), a branch of physics that is dedicated to the study of forces in motion. In the present work will be developed in stages to implementation of all procedures and use of all consecutive…

...............................7 2.2.2 Passo 2 - Exercício Construção da tabela ................................................................8 2.2.3 Passo 3 – Comentário ............................................................................................ ..9 3 CONCLUSÃO ............................................................................................................. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

ETAPA 1 - Aula Tema: Estática dos pontos Materiais. Corpos Rígidos Sistemas de Forças Equivalentes. Passo 1: Leia, com atenção, as informações que seguem abaixo para determinar as forças atuantes no ponto material dado na figura abaixo: Seja o problema de engenharia exposto na figura 1, a qual mostra a articulação “O” de uma das treliças do guindaste, cujo pino atua como ancoragem das quatro barras da estrutura da treliça. Esse pino de articulação deve ser projetado para resistir…