Guia metodológico programa Mulheres Mil

.............................................27 2. Objetivos ........................................................................................................................................27 3. Serviços de Assistência e Apoio à Educanda................................................................................. 28 3.1 Psicologia e Assistência Social ....................................................................................................29 3.2 Assistência Médico-Odontológica.................................................................................................29 3.3 Bolsas de Transporte e Alimentação............................................................................................ 29 4. Aulas na comunidade ..................................................................................................................... 30 5. ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL ................................................................................................................................ 30 5.1 Creche...............................................................................................................................................30 5.2 Material didático e uniforme ..............................................................................................................31 6. APOIO À APRENDIZAGEM E…

qualitativa de pesquisa, orientada por reflexões teóricas sobre concepções de discurso (FAIRCLOUGH, 2001, 2003; WIDDOWSON, 2004) leitura crítica (WALLACE, 2003) e tipos de interação pedagó‑ gica (VAN LIER, 1997). O objetivo foi avaliar – através de aná‑ lises de eventos pedagógicos selecionados de aulas – uma proposta de intervenção pedagógica nas aulas de inglês do Curso de Letras. Essa proposta foi guiada pelo “perspectivis‑ mo crítico” a partir do qual sugerimos uma prática de…

ultravioleta, radiação infravermelha e outras." [Proposta Curricular, 90 p.57], ou no 2° grau "transformações de energia em usinas hidroelétricas, termoelétricas e termonucleares" [Proposta Curricular, 92 p.29] fazem parte integrante das Propostas Curriculares. Por outro lado, observamos também que tanto no conteúdo programático dos livros didáticos como nas atividades de sala de aula, são pouco explorados, desenvolvidos de forma inadequada, ou simplesmente deixados de lado, sendo…

Comprido – Rio de Janeiro – rj – cep 20261-063 Sumário Prefácio 11 1. Panorama do Ensino Superior brasileiro: o caso Estácio 17 Por que vamos para a Universidade? Quem vem primeiro: o professor ou a Universidade? Explorando o conceito Pós-graduação: avançando no estudo superior Do geral para o particular: a Estácio na sociedade do conhecimento Entendendo o currículo de seu curso Premissas dos currículos da Estácio Atividades curriculares Avaliação nacional…

positivamente frente às adversidades dos novos tempos. Nas empresas modernas, o setor treinamento e desenvolvimento é visto como um ponto estratégico, pois em toda implantação de novos produtos, novos processos, novos mercados exige-se um potencial humano competitivo, preparado para o sucesso da empresa. A empresa competitiva necessita obter conhecimento para perpetuar-se, mas o acúmulo por si só não agrega valor ao que já existe. Somente o conhecimento utilizado no dia-a-dia produz…

respectivamente os novos reitores da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Para o amigo e colega na docência da UFPB e também Diretor Tesoureiro do CFF, João Samuel de Morais Meira, Margareth Diniz representa a renovação. “As expectativas sobre as suas ações à frente da Reitoria são animadoras, porque ela deu provas de sua capacidade nos cargos que ocupou, na UFPB”, conclui. 4 Agenda do Farmacêutico Farmacêutico Divaldo Lyra…

-Geral do Município de Belo Horizonte, ano 4, nº 8, jul./dez. 201 1 . 56. Estado mínimo x Estado máximo: o dilema - Revista d a Procuradoria-Geral d o Mu­ nicípio de juiz de Fora, nº 1 , jan./dez. 201 1 . 57. Crença e descrença na reserva do possível (Seleções jurídicas, ADV-/COAD, abr. 201 3) . NoTA oo AuToR Quando a vida me inclinou para o Direito Público, e especialmente para o Di­ reito Administrativo, procurei, a cada dia, buscar mais e mais ensinamentos entre os juristas…

as aptidões emocionais e sociais que elas necessitam para manter a vida nos trilhos. Talvez o dado individual mais perturbador deste livro venha de uma maciça pesquisa com pais e professores, revelando uma tendência mundial da geração atual de crianças a ser mais emocionalmente perturbada que a última: mais solitária e deprimida, mais revoltada e rebelde, mais nervosa e propensa à preocupar-se, mais impulsiva e agressiva. Se há um remédio, acho que deve estar em como preparamos nossos…

sociedade civil em debate Ministério da Saúde - SVS - Programa Nacional de DST/Aids te para acessar recursos de fontes variadas também em plano nacional, sejam elas públicas, privadas ou não-governamentais. Um segundo avanço conceitual é relativo ao fato de que a sustentabilidade não diz respeito apenas à dimensão da sustentação financeira de uma organização, mas sim a um conjunto bem mais amplo de fatores de desenvolvimento institucional cruciais para as chances de “êxito…

Q u e m é o brasileiro neste início de sé- culo? Estamos acostumados a nos referir aos portugueses, africanos e indígenas como a base de nossa tradicional matriz étnico-cultural. Será isso suficiente para compreendermo-nos atualmente? O sécu- lo XX foi marcado por profundas transfor- mações sociais, econômicas, políticas, cul- turais e tecnológicas, entre as quais destaca-se o intenso fluxo m i g r a t ó r i o . Nesse período, o Brasil foi terreno fértil e representativo do…