Descartes, kant, rousseau e hegel

VIDA, OBRA E PENSAMENTO DOS FILÓSOFOS: DESCARTES, KANT, ROUSSEAU E HEGEL SUMÁRIO: - Introdução 1. René Descartes 2.1 Vida e Obra 2.2 Pensamento e metodologia 2.3.1 A Primeira Regra: A Evidência 2.3.2 A Segunda Regra: A Análise 2.3.3 A Terceira Regra: A Síntese 2.3.4 A Quarta Regra: Os Desmembramentos Complexos 2.3 Prova da existência de Deus 2.4.5 Prova Pela Simples Consideração da Ideia de um Ser Perfeito 2.4.6 Prova pela causalidade das ideias 2.4.7 Prova baseada na contingencia do espírito 2. Immanuel Kant 3.4 Vida e Obra 3.5 Teoria do Conhecimento 3.6 Classificação do Pensamento 3. Jean-Jacques Rousseau 4.7 Vida e Obra 4.8 Pensamentos 4.9 Pedagogia 4. Georg Wilhelm Friedrich Hegel 5.10 Vida e Obra 5.11 Pensamento 5. Referêcias INTRODUÇÃO: Neste trabalho será apresentado vida, obra e pensamentos filosóficos de filósofos contemporâneos ligados às teorias pedagógicas. Os filósofos apresentados serão: René Descartes, Immanuel Kant, Jean-Jacques Rousseau e Georg Wilhelm Friedrich Hegel 1. René Descartes 1.1 Vida e Obra: René Descartes, nascido em 1596 em La Haye uma cidade dos Países-Baixos, no povoado de Touraine, descendia de uma família nobre, da "Era Feudal", em razão de que, o mesmo recebeu o título de Senhor de Perron, pequeno domínio da região de Poitou, passando…

subjetividade. Rene Descartes, revolucionário e herdeiro do pensamento grego e medieval se propunham a investigar os domínios da subjetividade constituída e transformada em referencial central e às vezes exclusivo para o conhecimento da verdade. Os filósofos tornaram esta questão muito importante. Para os filósofos antigos eles se baseiam na pergunta central sobre: “o que é o ser”, para os filósofos modernos a pergunta é sobre o possível conhecimento do real? . A verdade eterna…

RACIONALISMO (DESCARTES) O Racionalismo surgiu na França, durante o século XVII onde consiste nada mais nada menos em acreditar nas ideias ao qual nasce com a gente, que não se aprende e no raciocínio lógico, através da razão. Racionalismo foi uma perspectiva cultural global. Foi uma das correntes filosófico-científicas do homem da Idade Moderna. Para o Racionalismo, o homem pode chegar pela razão, a verdades de valor absoluto. Seja a partir de fatos, os quais, ultrapassando a…

Teocentrismo) 1469 d.C. 1588 d.C. Nicolau Maquiavel Thomas Hobbes (1469-­‐1527 d.C.) (1588-­‐1679 d.C.) 1285 d.C. (Ce\cismo e Nominalismo) Guilherme de Occam (1285-­‐1347 d.C.) PERÍODO MODERNO 1632 d.C. Leibniz (1646-­‐ d.C.) Spinoza (1632-­‐1677 d.C.) 1596 d.C. 1632 d.C. 1689 d.C. Charles …

presente artigo vem com o intuito de discutir as idéias filosóficas referentes à esta questão. Para tanto faz-se necessário compreender de onde nasce toda esta tradição subjetivista (herdada pela Psicologia) e como ela se desenvolveu. E, para isto, necessitamos voltar à Filosofia que é quem fornecerá a base para compreendermos um pouco mais desta tradição assim como as inúmeras influências que elas possuem no nosso campo de conhecimento. 2. A construção do sujeito “A partir…

unidade, é importante que você leia as orientações a seguir: 1) Chamamos Iluminismo o movimento cultural que se desenvolveu na Inglaterra, na Holanda, na Alemanha e na França nos séculos 17 e 18. Nessa época, o o progresso científico e cultural, que vinha ocorrendo desde o Renascimento, deu origem a ideias de liberdade política e econômica, defendidas pela burguesia. Os filósofos e economistas que difundiam essas ideias se julgavam propagadores da luz e do conhecimento, sendo, por…

- Grécia, séc. V a.C. - , eram educadores, mas quando ensinavam, focavam- se na formação do homem público. 2. Concepção naturalista: em plena era científica, teve enfoque o conceito de humanidade, chamado de século do método, que se caracterizou como uma nova maneira de pensar, tanto na filosofia com Descartes e Locke como na ciência, com Galileu e Newton. Para Descartes, por exemplo, com seu racionalismo, deu uma nova concepção da relação entre corpo e espírito. O ser humano é…

pensamentos sofistas? 9. Explique o ensinamento ético para Sócrates. 10. O que vem a ser a justiça para Platão? 11. Qual a conexão entre justiça e virtuosidade para Aristóteles? 12. O que é a justiça para Santo Agostinho? 13. Qual foi a contribuição tomista para o direito moderno? 14. Como Descartes explica o ato de pensar apreendido como finito? 15. Quais são os quatro preceitos básicos do método de descartes para a busca do conhecimento seguro? 16.…

tipicamente moderna, entre sujeito e consciência foi contestada pelos chamados "mestres da suspeita", que refutaram a centralidade explicativa da noção da consciência, vislumbrando nela o reflexo secundário e deformado de um conjunto de forças extraconscienciais". (ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. 5ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007, p. 226). Assinale a alternativa que corresponde aos referidos "mestres da suspeita": A) Copérnico, Darwin, Freud. B) Montagne, Locke,…

Moderna, juntamente com René Descartes e Gottfried Leibniz. Nasceu em Amsterdã, nos Países Baixos, no seio de uma família judaica portuguesa e é considerado o fundador do criticismo bíblico moderno. Nome Completo Baruch Espinoza Nascimento 24 de Novembro de 1632Amsterdã, Países Baixos Morte 21 de fevereiro de 1677 (44 anos) Haia, Países Baixos Nacionalidade neerlandesa Ocupação artesão, filósofo Influências Influências[Esconder] Zenão de Cítio, Maimónides, Ibn Ezra,…