Desafio De Aprendizagem Matematica Etapa 1

Humanos 2º Noturno Disciplina: Matemática Professor EAD: Me. Pedro Hiane Tema da aula: Tema 1 - Revisão dos conceitos fundamentais. Conteúdo abordado: Prezados (as) Acadêmicos(as) Este tema aborda os conteúdos do PLT 59 situados no Apêndice, Atividades para Revisão, nas páginas 229 a 241. Neles, você observará que, para a resolução de problemas, cuja solução envolva dados quantitativos, faz-se necessário o conhecimento dos conceitos fundamentais de Matemática, referentes aos…

ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Campinas / SP 2011 Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Matemática Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Matemática ata obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Campinas 2011 1.…

1ª Série Matemática Básica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração/Ciências Contábeis 3ª/4ª Série Matemática Financeira  A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o…

ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 31/08/2011 Curso Superior Gestão Pública 2º Matemática Me. Pedro Hiane de Tecnologia em Período Letivo: Noturno 2011/2 Turno: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2- Conceito de função e função de primeiro grau Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos Capítulos 1 e 2, páginas 1 a 11 e páginas 12 a 30. Neles, você observará os seguintes conceitos: Conceito de função: utiliza o conceito de…

Tecnologia em Gestão Pública ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Nome dos Acadêmicos e RA: Nome RA Nome RA Nome RA NOME RA NOME RA Campo Grande/MS 2011 Nome do Acadêmico Nome RA Nome RA NOME RA NOME RA NOME RA Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior…

RONDON TRÊS COROAS-RS ENSINO DE MATEMÁTICA COM CONSCIÊNCIA AMBIENTAL LUCIELI MARTINS GONÇALVES DESCOVI ANA PAULA COE FAGUNDES Três Coroas 2011 LUCIELI MARTINS GONÇALVES DESCOVI ANA PAULA COE FAGUNDES ENSINO DE MATEMÁTICA COM CONSCIÊNCIA AMBIENTAL Relato de experiência…

ANHANGUERA – UNIBAN Campus ABC Orientação ATPS – Abril/2014  Prof. José Marcos Curso: Administração e Contábeis – Matemática Aplicada Valor: 2,5 pontos Introdução: A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o…

AMBIENTE DE APRENDIZAGEM BASEADO EM IVESTIGAÇAO MATEMÁTICA Para sermos críticos, devemos analisar e buscar alternativas para solucionar conflitos ou crises com os quais nos deparamos. Para desenvolvermos competência crítica, deveremos saber como e onde buscar as alternativas. Skovsmose (2008) Por que boa parte dos educandos não gosta de matemática? E aqueles que aprendem, será que gostam da matéria? O professor de Matemática é um elemento decisivo na difícil…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3a Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino‐aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…