Desafio De Aprendizagem Logistica 4 Semestre

AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso | Tecnologia em Logística | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 1º Sem | Disciplina | Desenvolvimento Pessoal e Profissional | Nome Tutor Presencial | Nome | Nome Professor EAD | Ana Maria de Vasconcelos Silva | Nome Aluno(a) | Nome | RA | Número | Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem – Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Desafio de…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM |Curso |ADMINISTRAÇAO |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Ciências Sociais | |Nome Tutor Presencial |Keylla Airane Antunes | |Nome Professor EAD

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Intermodais Professor Me. Ademir Cavalheiro Leite Tutor presencial: FABIO FERREIRA CARDOSO Nome dos Acadêmicos e RA: Alzira Reis Frias RA 7701626961 Danival Albino Dias RA 7581623691

..............................10 3.1. Objetivo Geral....................................................................................10 3.2. Objetivo Especifico.............................................................................10 4. Métodos e Técnicas.................................................................................11 5. Economia 5.1. História do Grupo Julio Simões..........................................................12 5.2. Missão,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 1. APRESENTAÇÃO O contexto social, as grandes transformações e os desafios enfrentados pela sociedade atual, decorrentes de práticas do passado nem sempre voltadas para o respeito ao ser humano e para sua dignidade enquanto cidadão, levaram à necessidade de se resgatar esses valores, fazendo com que a própria Universidade tenha que se posicionar muito…

TEMA: FIDELIZAÇÃO DOS CLIENTES: um estudo sobre ______ (preencher com o aspecto ou o desafio - em relação ao tema - que foi identificado e estudado pela equipe na organização/empresa) visando a sugestões de melhoria em uma organização/empresa de ______ (preencher com o porte segundo os critérios do BNBES) (Elementos Pré-textuais) INTRODUÇÃO 1 Fundamentação Teórica (referente ao tema e ao aspecto ou desafio que será analisado e para o qual haverá sugestões de melhoria). 2 Estudo de…

TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA SEMESTRE: 4° PROFESSORA EAD Ma. FABIANA BIAZETTO SEMESTRE: 4° TURMA 2013 IGOR GUSTAVO DE SOUZA R.A: 4300065828 ALESSANDRO MARCONDES DE CAMPOS R.A.: 3815618868 ALEXANDRE DO PRADO FERREIRA R.A.: 4351836705 QUALIDADE EM SISTEMAS LOGÍSTICOS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 IGOR GUSTAVO DE SOUZA R.A: 4300065828 ALESSANDRO MARCONDES DE CAMPOS R.A.: 3815618868 ALEXANDRE DO PRADO FERREIRA R.A.: 4351836705 ATIVIDADE AVALIATIVA…

Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Financeira, Marketing, Processos Gerenciais, Gestão de Recursos Humanos e Logística São Paulo 2010  MANUAL ESPECÍFICO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM Cursos Superiores de Tecnologia 2 O projeto descrito abaixo contempla os Cursos de Gestão Financeira, Marketing, Processos Gerenciais, Gestão de Recursos Humanos e Logística PIM I 1. Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares “ímpares”– têm como sua principal…

procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvidopor meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno... 1169 Palavras | 5 Páginas iohsahdi PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2ª Série Algoritmos e Estrutura de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimentometodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de…

Manual de PIM II Cursos Superiores de Tecnologia Gestão Comum MANUAL DE ORIENTAÇÕES - PIM II CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS, GESTÃO FINANCEIRA, LOGÍSTICA, MARKETING E PROCESSOS GERENCIAIS. 1. INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de…