Desafio De Aprendizagem Estatística 4 Semestre

Centro de Educação Superior Barnabita – CESB Curso de Administração Trabalho Interdisciplinar - 2º Semestre de 2009 1 AS TEORIAS ADMINISTRATIVAS NAS PRÁTICAS ORGANIZACIONAIS Leandro Ribeiro Lima1 Simone Mathilde Costa2 Profª. Iêda Lúcia Inácio Rosa (orientadora)3 Resumo: Este trabalho visa descrever como os modelos clássicos da administração ainda são a realidade de uma grande parcela das pequenas empresas. Percebe-se que, na prática administrativa empresarial dessas…

__________________________________ Agosto/ 2011 Sumário INTRODUÇÃO 1. Objetivo 3 1.1 Objetivos Específicos 4 2. Disciplinas relacionadas a esta APS 4 3. Etapas para a realização da APS - Atividade Prática Supervisionada 7 4. Roteiro do Conteúdo da APS – Atividade Prática Supervisionada 8 6. Roteiro para Apresentação da APS 10 Ficha de Composição da Equipe 11 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 3º semestre 16 FICHA DE COMPOSIÇÃO DA EQUIPE 16…

FUNÇÃO, ATRIBUIÇÃO E PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR FUNÇÃO, ATRIBUIÇÃO E PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR A função do supervisor escolar está centrada na ação pedagógica, processos de ensino e aprendizagem. Entendemos que o papel do supervisor escolar é muito importante, junto ao corpo docente e discente e toda equipe técnica escolar; não apenas um solucionador de problemas, mas também que o mesmo desenvolva trabalhos relacionados à prevenção da indisciplina na escola. Visto que a indisciplina está

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A entrevista 4 2.1.1.1 Funcionalidade 4 2.1.1.1.1 Gastos 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 8 ANEXOS 10 ANEXO A – Título do anexo 10 INTRODUÇÃO Para darmos início ao trabalho estarei apresentando um estudo baseado nos termos do semestre por meio de uma entrevista com um administrador local. Apresentando

de apoio ao teletrabalho. Este artigo reflecte a evolução do programa de FD, as metodologias de ensino/aprendizagem, os suportes à comunicação, o sistema de gestão, o servidor WEBCT, as experiências que a UNAVEAssociação para a Formação Profissional e Investigação tem neste campo e os resultados e conclusões obtidos até agora. É ainda importante analisar ambos os lados do processo de aprendizagem: os alunos e a sua produtividade; os formadores e a eficiência da sua avaliação remota.…

pela resolução do Conselho Nacional de Educação, mas também pela necessidade de contabilistas cada vez mais preparados para os novos desafios do mundo globalizado. Este trabalho insere-se nas diversas pesquisas que estão sendo realizadas acerca da convergência contábil e ensino, que visam conhecer a realidade dos estudantes de Ciências Contábeis frente aos novos desafios que enfrentarão. A pesquisa visou refletir sobre os impactos que temas relacionados à harmonização das normas e…

Módulo VI - Dimensões dos Atos de Planejar no Ensino Superior Profa. Janaina Speglich de Amorim Carrico UNIDADE IV - Modelos de avaliação da aprendizagem e seus fundamentos Instrumentos de avaliação da aprendizagem 1 Na situação acima, o aluno questiona os critérios de avaliação utilizados pelo professor. Ele, certamente, desejava tirar dez. Reconhece a qualidade do próprio trabalho em função dos materiais utilizados e não faz referência aos conteúdos que abordou em sua atividade.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 1. APRESENTAÇÃO O contexto social, as grandes transformações e os desafios enfrentados pela sociedade atual, decorrentes de práticas do passado nem sempre voltadas para o respeito ao ser humano e para sua dignidade enquanto cidadão, levaram à necessidade de se resgatar esses valores, fazendo com que a própria Universidade tenha que se posicionar muito…

campo de aplicação da estatística tem se ampliado consideravelmente, devido à necessidade de tomada rápida e segura de decisões, atividade tão presente no cotidiano do administrador (CARVALHO; 2003; MILAGRE, 2001). Diante desta relevância, os cursos universitários da área de ciências aplicadas, como é o caso de Administração, costumam dispor de disciplinas obrigatórias de estatística em suas grades curriculares (PAN; TANG, 2004; PETOCZ; REID, 2005). A estatística é incluída…

Avaliação do conhecimento de Estatística dos formandos em Licenciatura do IME Programa: Ensinar com Pesquisa da Pró-Reitoria da Graduação da USP. Período: Março/2008 a Fevereiro/2009 Bolsista: Kelly Cristina Ramos da Silva Orientador: Marcos N. Magalhães Departamento: Estatística Unidade: Instituto de Matemática e Estatística – IME. 1. Introdução O Instituto de Matemática e Estatística (IME) tem a carreira de Licenciatura nos períodos diurno e noturno com duração de 4 e 5 anos,…