Desafio De Aprendizagem De ética Profissional

alunos com as demandas profissionais, evidenciou que os diferentes campos têm oferecido situações de vivência da práxis com oportunidades para desenvolver e aprimorar habilidades segundo as diretrizes curriculares, identificação do instrumental, conteúdos das ações, valorização da pesquisa como fonte de conhecimento e base para planejamento, incidindo, ainda, diretamente no processo de formação da identidade profissional. Palavras-chaves: serviço social, formação profissional, estágio…

sociais BARREIRA, M. Cecília. Avaliação Participativa de Programas Sociais BARROCO, Lucia. Ética e sociedade - Curso de capacitação ética para agentes multiplicadores, vol. I BARTLETT, Harriett. A Base do Serviço Social BELO HORIZONTE. Dicionário de Termos Técnicos da Assistência Social BIERRENBACH, M. Inês. Política e Planejamento Social. Brasil, 1956 a 1978 BONETTI, Dilséa et al. (orgs). Serviço Social e Ética - Convite a Uma Nova Práxis BORGES, Paulo César. Sistema pena e gênero -…

cidadania levando em conta os valores éticos e morais tão necessários para a transformação da sociedade. Para isso, faz-se necessária a priori uma análise conceitual sobre a relação entre ética e educação, a fim de verificar se as práticas pedagógicas adotadas pela referida escola para o ensino e a aprendizagem têm sido pautadas nos princípios da cidadania, para que, dessa forma, o objetivo da educação, que é a construção de cidadãos participativos e conscientes, isto é, indivíduos…

complexidade dos mercados financeiros exige, atualmente, técnicas quantitativas avançadas em que a Matemática desempenha um papel fundamental. As instituições financeiras contratam, cada vez mais, profissionais com conhecimentos em Matemática Financeira e Estatística, capazes de responder aos diversos desafios quantitativos relacionados, por exemplo, com o tratamento de dados, o lançamento de novos produtos financeiros ou a previsão da evolução de variáveis do mercado. O Mestrado em…

formação profissional na área de Serviço Social que associe organicamente ensino, pesquisa e extensão e articule a graduação com a pós-graduação; II- fortalecer a concepção de formação profissional como um processo que compreende a relação entre graduação, pós-graduação, educação permanente, exercício profissional e organização política dos assistentes sociais; III- contribuir para a definição e redefinição da formação do assistente social na perspectiva do projeto ético-político…

Estagiário XXXX Rio de Janeiro, Março de 2007 Breves Considerações sobre o papel do supervisor “O supervisor como educador, deve propiciar oportunidades de aprendizagem e, pela prática da supervisão, refletir conjuntamente sobre elas, no sentido de ser um treinamento profissional, de retenção de experiências, em que o estagiário vai adquirindo destreza e habilidades, o manejo e a aplicação de procedimentos adequados às soluções determinadas.” “O…

instiga é: De que forma o psicopedagogo pode potencializar o processo de ensino e aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais? Esta pesquisa partiu de um interesse em compreender sobre a importância da inclusão escolar dos alunos com necessidades especiais, buscando a sua inclusão nas classes comuns da rede de ensino com igualdade de oportunidades, com respeito aos ritmos e estilos de aprendizagem, desenvolvendo atitudes, habilidades e valores no convívio com a…

IEL/PE Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas - Sebrae Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de Pernambuco - SDE Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial do Estado de Pernambuco - Senac/PE Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do Estado de Pernambuco - Senai/PE Serviço Nacional de Aprendizagem Rural do Estado de Pernambuco - Senar/PE Sociedade Auxiliadora da Agricultura do Estado de Pernambuco Universidade de Pernambuco – UPE Presidente do…

Introdução Nosso trabalho esta baseado no código de ética da assistência social, onde aprofundamos no capitulo II dos deveres fundamentais do serviço social, que dentro dos seus artigos visa respeitar toda e qualquer ideologia e filosofia de vida, dentro de suas limitações, preservando assim uma harmonia entre a população. Tendo o compromisso ético-politico de preservar as necessidades básicas. Abordamos a postura do assistente social diante dos temas; ecologia sustentável, justiça…

sentidos e não atribuir aos alunos as deficiências que são do próprio ensino. Precisa-se avaliar o modo como a escola ensina. Os professores precisam parar de repassar seus “problemas” para outros profissionais, problemas esses gerados pela incompetência para lidar com as deficiências. Os profissionais da educação precisam assumir suas próprias deficiências, enfrentar as dificuldades e seguir em busca de soluções, através de estudos, planejamentos e vontade de aprender.Segunda Maria…