Desenvolvimento pessoal e profissional desafio de aprendizagem

DISCIPLINA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL DESAFIO DE APRENDIZAGEM TURMA 11/01 – 1º SEMESTRE Rondonópolis – MT Maio/2012 DISCIPLINA COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL DESAFIO DE APRENDIZAGEM TURMA 11/01 – 1º SEMESTRE Trabalho apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Comportamento Organizacional do curso de Tecnologia em Gestão Pública do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera – Uniderp, sob a orientação da professora – tutora Ivonete. Profª EAD: Me. Ana Maria de Vasconcelos Silva. Rondonópolis – MT Maio/2012 sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. OPORTUNIDADES E AMEAÇAS PRESENTES NO CENÁRIO GLOBAL..............5 3. O PROFISSIONAL DE GESTÃO PÚBLICA E SUA RELAÇÃO COM OS OUTROS......................................................................................................................6 4. A PROFISSÃO SEGUNDO A CLASSIFICAÇÃO BRASILEIRA DE OCUPAÇÕES (CBO)...........................................................................................................................7 5. A PROFISSÃO DE GESTOR PÚBLICO NO MERCADO DE TRABALHO.............8 6. RAZÕES DO “APAGÃO DE PROFISSIONAIS” DO PONTO DE VISTA DOS EMPRESÁRIOS E EXECUTIVOS................................................................................9 7. PROPOSTA PARA O AUTODESENVOLVIMENTO DO PROFISSIONAL DE GESTÃO PÚBLICA

|1. INTRODUÇÃO | |Como visto na disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, é fundamental planejar a carreira profissional. Quando nos perguntamos se estamos| |caminhando para onde queremos, se fazemos o necessário para atingir nossos objetivos, estamos começando a pensar no planejamento. A grande questão| |consiste em saber se somos arrastados…

FACULDADE DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTOR PRESENCIAL: FERNANDA QADER TUTOR À DISTÂNCIA: EDILENE MARIA DE OLIVEIRA CONQUISTAR UMA VAGA NO MERCADO DE TRABALHO :O SONHO DO GRADUADO INTRODUÇÃO No mundo atual este cenário globalizado, a graduação não basta para os diversos profissionais colocarem-se no mercado de trabalho, este exige um diferencial.O presente trabalho pretende enfocar algumas questões acerca da…

Nome da Instituição: Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância. Nome do Curso: Administração Desafio de Aprendizagem de Desenvolvimento Profissional e Pessoal Nome do Aluno e RA: Módulo: N° 02 Professor presencial Ricardo Paulino de Lavor Professor EAD Questionário de Gestão do Conhecimento. 01. Para os administradores ocidentais, o termo "redundância" tem conotação de duplicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa…

Introdução Este trabalho visa apresentar conteúdos referentes ao temaDesenvolvimento pessoal e profissional, a sua importância e contribuiçãono meio da empregabilidade, comentários relacionados aos temas: Vocêno mundo, que se refere à abordagemque definirá a visão do mundo, e ocenário global e/ ou brasileiro. Você com os outros, comentários a respeitodo marketing pessoal, a comunicação e o convívio social dentro daocupação de recursos humanos, descrições relacionadas a estacompetência.…

APRESENTAÇÃO O DesafioProfissional é um procedimento metodológico de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de etapas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno peloaprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido à distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes deaprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas…

1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORA S: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprend1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORA S: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e…

atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimentometodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do alunopelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentesambientes de aprendizagem. …

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso C.S.Tecnologia em Gestão Pública Disciplina Nome Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) Nome Desenvolvimento Pessoal e Profissional Ana Maria de Vasconcelos Silva RA Número Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem – Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Desafio de Aprendizagem …

Desafio de Aprendizagem Relatórioapresentado como desafio de aprendizagem, disciplina Gestão de Desempenho do Curso de Tecnologia em gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob aorientação do professor-tutor presencial IvaldoFrota. INTRODUÇÃO No Brasil, a adoção do conceito de Educação Corporativa teve início da década de 90 devido àsnecessidades das empresas se readequarem, pois o mercado está…