Desafio Aprendizagem De Didatica Plano De Aula Sobre Reciclagem De Lixo

Ariana – RA: Nome: Marinésia Ribeiro - RA: 8742154446 Nome: Marli Gomes Martins - RA: Nome: Sheila Mereles – RA: 9337316716 Turma: 2º Semestre Pólo: Pirituba São Paulo Disciplina: Didática Curso: Pedagogia Tutor Presencial: Eloisa Giglio Deois São Paulo, 06 de outubro de 2014. INTRODUÇÃO A crise ambiental trouxe novos desafios para as sociedades modernas, exigindo uma alteração no rumo civilizatório, e na tentativa de escapar da catástrofe ambiental, os sistemas sociais vêm se…

intuito é, portanto contribuir para o bom funcionamento e andamento das atividades escolares, visando sempre o sucesso dos alunos. II – OBJETIVOS o Promover a discussão e reflexão sobre o verdadeiro papel do educador frente aos desafios encontrados no dia-dia escolar. o Participar de atividades diversas, para aquisição de experiências. o Colocar em prática princípios teóricos adquirido através de estudos e análises. o…

ao meio ambiente por estes resíduos. Uma solução para este fato é a reutilização e a reciclagem de materiais sustentáveis ou se apenas usam tecnologias menos agressivas. Os materiais ditos ecológicos ou sustentáveis tem que obedecer a uma seria de critérios que vão desde a extração da matéria prima do produto até seu destino final. Muitas campanhas educativas têm despertado a atenção para o problema do lixo nas grandes cidades. O termo sustentabilidade tem se tornado cada vez mais popular,

SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA RAYLENE NASCIMENTO SANTOS COLOCANDO O LIXO NO LUGAR CERTO: APLICAÇÃO DE OFICINA DE RECICLAGEM DE LIXO COMO ATIVIDADE PRÁTICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE ARACAJU/ SE São Cristóvão – SE 2005 RAYLENE NASCIMENTO SANTOS COLOCANDO O LIXO NO LUGAR CERTO: APLICAÇÃO DE OFICINA DE RECICLAGEM DE LIXO COMO ATIVIDADE PRÁTICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE ARACAJU/ SE Monografia apresentada à…

Sequência Didática I1 Competências • • • Ampliar a competência comunicativa do aluno. Utilizar diferentes linguagens e diferentes tipologias textuais. Conviver, crítica e ludicamente, com situações de produção de textos, atualizado em diferentes suportes e sistemas de linguagem – escrita, oral, imagética, digital entre outras. Habilidades • • • • Usar adequadamente a linguagem oral em seu cotidiano. Reconhecer a diversidade de gêneros textuais que circulam na…

As aulas foram produzidas em parceria com o Planeta Sustentável e têm como objetivo discutir com os alunos temas como oferta de água, consumo consciente e geração de energia. 1º ao 5º ano 6º ao 9º ano Água no cotidiano Na primeira sequência, os estudantes vão aprender sobre a distribuição da água e seus caminhos pela natureza A oferta de água Na segunda sequência, os alunos discutem a disponibilidade de água própria para o consumo humano na superfície terrestre O uso da água…

CURITIBA 2012 SUMARIO INTRODUÇÃO......................................................................................................4 OS RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM................................................................................................5 EDUCAÇÃO E ENSINO...........................................................................................5 EDUCAÇÃO ENSINO PESQUISA

1 FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL SALVADOR/BAHIA 2 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - EAD DINALAIANY CAROLINE DOS SANTOS NASCIMENTO FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Trabalho de apresentado Ciências/EAD Conclusão a Faculdade como de Curso de requisito – TCC Tecnologia parcial para obtenção do título de Licenciatura em Geografia. Orientador: Antônio

1- INTRODUÇÃO Trazemos neste portfólio estudos, atividades e pesquisas realizadas na UTA – Didática. Este portfólio traz atividades relacionadas ao livro Didática de Pura Lúcia Oliver Martins; o livro A função do currículo no contexto escolar de Michelle Fernandes Lima, Cláudia Maria Petchak Zanlorenzi e Luciana Ribeiro Pinheiro; o livro Professor de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental aspectos históricos e legais da formação de Claudia Mara de Almeida e Kátia…

no CEJA de Florianópolis. Tem como objetivo compreender a docência no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA), por meio da observação e intervenção visando a inter-relação entre os pressupostos teóricos e metodológicos. O tema gerador lixo e reciclagem foram abordados nesse trabalho de forma interdisciplinar, tema este, presente do dia a dia dos educandos. 3. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE CAMPO DE ESTÁGIO 3.1. Aspectos históricos, socioeconômicos e culturais O…