Definição De Condicionamento Operante

AMANDA DOS SANTOS DA SILVA ILANA BEZERRA FIRMINO STEPHANIE DELANY OLIMPIO DE ALMEIDA SILVA YDAIANA DA LUNA SILVA CONDICIONAMENTO OPERANTE JOÃO PESSOA 2014 AMANDA DOS SANTOS DA SILVA ILANA BEZERRA FIRMINO STEPHANIE DELANY OLIMPIO DE ALMEIDA SILVA YDAIANA DA LUNA SILVA CONDICIONAMENTO OPERANTE Trabalho apresentado à prof.ª Maria Neusa dos Santos, em cumprimento às exigências da disciplina Análise Experimental do…

Psicologia da Aprendizagem Conceitos: Cap.1 Definição beaviorista de aprendizagem – Segundo Kimble, a aprendizagem é “uma mudança relativamente permanente no potencial de resposta que ocorre como resultado da prática reforçada”. Identifica então, quatro temas importantes essenciais para o processo de aprendizagem: o reforço (fortaleceria a associação entre uma situação e uma resposta); a prática (a aprendizagem só acontece se mais cedo

familiares, devido à exposição sucessiva aos mesmos;- Aprendemos a ignorar estímulos conhecidos, não portadores de informação nova, o que aumenta a nossa capacidade de adaptação a outras aprendizagens que possam surgir. Aprendizagem associativa Condicionamento Clássico ou Respondente- Defendido por Ivan Palov, que afirmava que a aprendizagem resulta de associações entre estímulos e respostas;. Estimulo: - Qualquer elemento do meio que produz efeito sobre o organismo; Provoca uma reacção,…

03/09/2011 Condicionamento Operante ou Aprendizagem pelas Conseqüências BURRHUS FREDERIC SKINNER (1904-1990) Prof(a). Renata Alves Paes Por uma ciência Natural: A análise do comportamento Os três Estágios do Behaviorismo: BEHAVIORISMO METODOLÓGICO DE WATSON (18781958). NEOBEHAVIORISMO (1930-1960): TOLMAN, HULL E SKINNER NEO-NEOBEHAVIORISMO OU SÓCIOBEHAVIORISMO (1960- ): BANDURA E ROTTER. JOHN B. WATSON (1878-1958) BEHAVIORISMO METODOLÓGICO Behaviorismo: os…

experiências que ele aprende durante a vida. Skinner divide o aprendizado em dois tipos, por condicionamento clássico e por condicionamento operante. A aprendizagem por condicionamento clássico abrange um tipo de comportamento determinado, que é incitado por um estimulo que é determinado, este envolve uma reação do organismo ao meio não a uma ação do organismo sobre o meio. Já a aprendizagem por condicionamento operante (segundo Skinner este é responsável pela grande maioria do…

Base, Delineamento de Linha de Base Múltipla, Delineamento de Critério Móvel (?????), Delineamento de Reversão e Delineamento Experimental com Sujeito Único. Análise Funcional: (1) O termo se refere à análise das conseqüências de uma resposta operante. Exemplo: Suponha-se um botão que libera pontos quando pressionado. Pressionar o botão com um dedo, com dois dedos ou com o nó dos dedos possuem a mesma função, pois produzem a mesma conseqüência: liberação de pontos. (2) Análise que relaciona

um estado anterior; As modificações processadas têm que apresentar um carácter duradouro (ou relativamente permanente); A aprendizagem implica sempre alguma forma de prática, treino ou estudo (exercício). Não é inata, mas adquirida. 2 Definição de aprendizagem  A aprendizagem é uma alteração relativamente estável do comportamento ou de conhecimento, devida à experiência, ao treino ou ao estudo, processo que ocasiona essa alteração. Esta mudança de…

associação ou de reforço (SKINNER,2000,p.51). A escola de pensamento behavorista percorreu caminho oposto à Psicanálise, apesar de sua grande projeção no início do século vinte. Seus principais idealizadores foram: Ivan Pavlov, que investigou o condicionamento clássico, John B. Watson que rejeitou o introspectivo e procurou métodos para restringir a Psicologia experimental a métodos laboratoriais e seu principal articulador: Burrhus Frederic Skinner. Dentro da abordagem behavorista…

comportamentalismo, análise experimental do comportamento * Entender o funcionamento das coisas (Funcionalismo). * procura estabelecer relações entre causas e efeitos. * Reforço; -Condicionamento; -Punição. Salário = Reforço (visa a manutenção do comportamento desejado) Condicionamento=Treinamento; (visa o aprendizado do comportamento desejado) Repreensão = punição. (Visa a extinção do comportamento indesejado Histórico do Behaviorismo (1) 1 –…

UFPB – PRG _____________________________________________________________X ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA 4CCHLADPMT03 A TÉCNICA DE CONDICIONAMENTO OPERANTE DENTRO DO LABORATÓRIO (1) (1) (2) Katiuscia de Azevedo Barbosa ; Ellen Dias Nicácio da Cruz ; Jandilson Avelino da Silva ; (2) (3) Thyala Maria Alexandre Lourenço ; Natanael Antonio dos Santos . Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes/Departamento de Psicologia/MONITORIA RESUMO A aprendizagem corresponde