Letramento e alfabetização

sobre o sistema alfabético para chegar a escrita convencional é um processo de conhecimento e aprendizagem onde é necessário as técnicas de codificação e a compreensão dos usos sociais da escrita de letramento. (Marlei Andrade Isquierdo) Estar alfabetizado é um processo que não se resume apenas na aquisição dessas habilidades mecânicas (codificação e decodificação) do ato de ler, é ter adquirido habilidades de leitura e escrita e ter se apropriado do código utilizado convencionalmente por nossa sociedade para a comunicação. (Fernanda Barbosa Ferreira) “O que significa estar alfabetizado”. Estar alfabetizado é ter adquirido habilidades de leitura e escrita e ter se apropriado do código utilizado convencionalmente por nossa sociedade para se comunicar. Justifica esta afirmação quando o processo em questão atende as necessidades do ser humano. É essencial pensarmos a alfabetização, enquanto processo mecânico, dentro da perspectiva do letramento. Kleiman (2005) define o termo letramento como “um conceito criado para referir-se aos usos da língua escrita não somente na escola, mas em todo lugar” (p. 5). A escrita não é uma prática exclusivamente escolar e, portanto, não atende somente às necessidades escolares. Porém, parece que este sistema de comunicação é artificializado e reduzido nos processos de aprendizagem oportunizados na escola, aparecendo, muitas vezes, em propostas de…

Passo 3 (Equipe) Discutir sobre os textos produzidos no passo anterior e elaborar o segundo relatório parcial, em até uma página, sobre o que significa estar alfabetizado. Passo 4 (Equipe) Definir os termos: decodificar, ler, escrever, autonomamente, aprendizagem e conhecimento, presentes nas ideias de Faraco (2006). Elaborar o terceiro relatório parcial, em até uma página, com a definição dos conceitos indicados. ALFABETIZAÇÃO: Capacidade de decodificar, ler e escrever…

disciplina de módulo O Profissional de Letras. Orientadora: Prof Dr .Sheila Lima. Londrina 2012 RESUMO: Atualmente o ensino de língua portuguesa esta defasado por estar se dando enfoque errôneo e exagerado em regras e preceitos gramaticais,que devem ser seguidos pelo falante da Lingua Materna,este artigo pretende analisar um livro didático observando e analisando a concepção de ensino da língua nele presente. O livro analisado foi escrito por FARACO&MOURA (2003),dando…

funções sociais vinculadas a escrita; mas sim compreender diferentes tipos de textos e possuir um repertório de procedimento e habilidades para relacioná-las em um campo social determinado. “Estar alfabetizado é...” Estar alfabetizado é segundo Faraco a língua falada e as línguas escritas, e ambas tem suas particularidades de estrutura, de gêneros e de uso. A criança já chega à escola dominando a modalidade de língua oral, também se servindo de uma variação própria…

“Estar alfabetizado é...”. O relatório deve conter o parágrafo e a respectiva indicação do autor (aluno). Discutir sobre os textos produzidos no passo anterior e elaborar o segundo relatório parcial, em até uma página, sobre o que significa estar alfabetizado. …

entendi alguma coisa, era apenas uma para uns 30 alunos, as tarefas de casa por vezes eram frequente, me lembro que tinha que fazer sozinho, meu pai trabalhava muito e minha avó era analfabeta, portanto não podia me ajudar, me recordo que sempre fui um aluno médio, sempre errava algumas coisas nas provas, porém conseguia tirar sempre nota. PAULO ROBERTO MARCIANO DA SILVA Relatório 2: “O que significa estar alfabetizado”. Discutir sobre dados coletados no passo anterior e…

escrita deve ocorrer em situações reais, onde estas tenham uma função social concreta, e que a tarefa do aprendiz seja basicamente a de buscar o sentido do texto.(Cristina Sarmento) Todos devemos nos tornar leitores à medida que aprendemos a ler e assim também deve ser com a escrita. Entendemos como alfabetizado aquele que sabe ler e escrever silabas simples e a partir do momento que os alunos estão decodificando estão alfabetizados. Aluno alfabetizado é aquele que consegue se comunicar…

INTRODUÇÃO PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PRINCÍPIOS E PROCESSOS A construção da base alfabética e a apropriação dos conhecimentos sobre a leitura estão no rol das atuais pesquisas educacionais que buscam contribuir para um ensino de qualidade, apresentando qualitativamente oportunidades para que os alunos se apropriem destes objetos de conhecimento e então sejam inseridos na comunidade escritores e leitora. Um dos principais temas que norteia os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE Letramento e Alfabetização Piracicaba/SP 2013 ESTAR ALFABETIZADO É... Para Bianca quer dizer ir muito além de reconhecer letras e códigos estar alfabetizado significa atribuir significado ás funções sociais vinculadas á escrita. Segundo Gordon Wells, estar plenamente alfabetizado…

ALENCAR - RA: 32018 ELZANIRA ABREU - RA: 40467 LACINETE. DA SILVA - RA: 41332 TUCURUÍ – PA 05 /11/2014. INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é destacar a importância do professor, trabalhar com a maior freqüência a oralidade com seu alunos. Realizar leituras individuais, compartilhadas, enfim que o professor descubra uma maneira de fazer com que as crianças vejam a importância de trabalhar a leitura e seus diversos gêneros textuais dentro…