Dedicatoria De Tcc De Pedagogia

CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Elaborado pela Profª. Ms. Teresa Cristina Bruno Andrade CURSO DE PEDAGOGIA Bauru – SP. 2005 II SUMÁRIO APRESENTAÇÃO....................................................................................... I ESTRUTURA DO TCC................................................................................. 1. Questões pertinentes à realização do TCC.................................. 01 02 02 II ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO LÓGICA DO…

possíveis dúvidas no que se refere à síntese de trabalhos monográficos, sejam eles TCC, Monografias, Dissertações ou Teses. O objetivo deste trabalho é apresentar ao acadêmico as principais diretrizes utilizadas estipuladas pelas normas técnicas da ABNT e Vancouver, na elaboração de trabalhos, e foi baseado exclusivamente no Guia.  2 CARACTERÍSTICAS GERAIS 2.1 Definições 2.1.1 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) É um documento do curso ministrado, que representa o resultado de…

apresentado ao UNIDESC para obtenção de nota da disciplina TCC como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia, sob orientação da Prof. Especialista: Maralisa Haickel. Luziânia – GO Aline Gonçalves dos Santos Aline Macedo Compan Silva A influência do lúdico no processo de ensino e aprendizado. Artigo apresentado ao UNIDESC para obtenção de nota da disciplina TCC como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia, sob orientação da Prof.…

APRESENTAÇÃO....................................................................................... 05 I ESTRUTURA DO TCC................................................................................ 06 1. Questões pertinentes à realização do TCC.................................. 07 II ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO LÓGICA DO TCC........................................................................................................ 12 …

_________________________________________________________ Coordenação(a) [Nome3] Santos - SP Agosto/2014 DEDICATÓRIA A xxxxxx, minha ou meu xxxxxx, com amor, a admiração e gratidão por sua compreensão, carinho, presença incansável apoio ao longo período de elaboração deste trabalho. AGRADECIMENTOS Este espaço é destinado para seus agradecimentos às pessoas que de alguma forma estiveram presentes na construção de seu TCC, ou durante seu curso de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB POLO PRESENCIAL DE SÍTIO DO QUINTO-BA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JOSÉ ELENILSON DOS SANTOS RESUMO SOBRE AS NORMAS DA ABNT SÍTIO DO QUINTO-BA NOVEMBRO/2013 JOSÉ ELENILSON DOS SANTOS RESUMO SOBRE AS NORMAS DA ABNT A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) foi fundada em 28 de setembro de 1940, na 3ª Reunião de Laboratórios Nacionais de

.............................................................................................. 08 1.2.5 Errata............................................................................................................................ 09 1.2.6 Dedicatória.................................................................................................................... 10 1.2.7 Agradecimentos.........................................................................................................

Manuel TCC MANUAL DE ELABORAÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO Cáceres/MT Setembro, 2009 MANUAL DE ELABORAÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO Cáceres/MT Setembro, 2009 LISTA DE QUADROS Quadro 1 – Estrutura de um Trabalho Acadêmico NBR 14724 (2002).................................... 8 Quadro 2

Faculdade Evangélica de Tecnologia, Ciências e Biotecnologia NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC  Diretor: Prof. Marcos Tuler  Coordenação de Teologia: Prof. Germano Soares Silva  Coordenação de Pedagogia: Profª Daniella Bergamini  Coordenação de Pós-Graduação e Núcleos de Integralização de Teologia: Prof. Nelson Célio Rocha  Procuradora Institucional: Profª Daniella Bergamini

FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA CURSO LINCENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DABLIANE DE SOUZA GONÇALVES MARIA ROSANA SARMENTO NASCIMENTO SANDRA MARIA DOS SANTOS NASCIMENTO A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: afetividade docente no aprendizado da criança na educação infantil BELÉM-PA 2013 DABLIANE DE SOUZA GONÇALVES MARIA ROSANA SARMENTO NASCIMENTO SANDRA MARIA DOS SANTOS NASCIMENTO A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: afetividade