De Acordo Com Os Pcn S Cabe Ao Professor Organizar Situa

amigas, parceiras Amanda e Bruna por seguirmos juntas no mesmo sonho de superar a atual realidade. A minha amiga Michela pelos conselhos. A todos os professores do curso de Pedagogia que contribuíram com a minha formação. A todos colegas de militância estudantil. Por fim, agradeço ao meu amigo, irmão, pai, parceiro, anjo Professor Orientador Me. Val Fontoura, que foi mais que um orientador em minha vida, foi a base para minha formação enquanto acadêmica e como pessoa.

NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; Maria Aparecida Antero Correia .................................................................................... 290 ESTUDO DAS IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA ESCOLA CAMPEÃ NA FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – MS; Margarita Victoria Rodríguez e Jorismary Lescano Severino ............................................................................................................ 306 O FUNDEB E A EDUCAÇÃO…

ESPIRITUALIDADE NA EDUCAÇÃO: DESAFIO E POSSIBILIDADES Monografia apresentada à Faculdade Integrada do Brasil como requisito parcial para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil sob a orientação do professor Gean Carlos Romão. JUAZEIRO (BA) 2013 WILMARA DA SILVA MAGALHÃES ESPIRITUALIDADE NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Monografia aprovada em ___de ___________de 2013. …

desenvolver o trabalho, bem como ao apoio dado a mim desde o início do mestrado, quanto à necessidade de troca de horários, participação em congressos, substituições, e o mais importante, por acreditarem na importância da formação continuada dos professores. Tenho orgulho de pertencer a esta instituição! - a minha grande amiga Sabrina Pires, que além da amizade, consideração e afeto, também possibilitou a realização deste trabalho, autorizando e apoiando-o em sua turma de 5ª série. - a…

tarefa de toda a sociedade e suas instituições. Por isso, diante do horizonte do mundo atual, onde impera uma lógica da complexidade, uma crise de sentido e uma presumida mudança de época, queremos pensar a formação do sujeito e o papel do professor. Quanto à formação do sujeito, é preciso reconhecer que, se, por um lado, a modernidade trouxe a alvissareira notícia da presença e valorização do sujeito, da autonomia epistêmica, do antropocentrismo; por outro, urge reafirmar o…

no contexto escolar. E todos os demais professores que contribuíram para minha formação. E aos meus amigos acadêmicos da turma de 2006 que sempre estiveram unidos a mim durante o curso. • Institucional: - Universidade Federal de Rondônia – UNIR, que propiciou minha formação acadêmica; a REN/SEDUC, pelas informações sobre as escolas e os professores de Educação Física da rede pública estadual; a SIEDE/SEMED, pelas informações sobre as escolas e os professores da rede pública municipal, em…

trabalho do professor em sala de aula, oferecendo-lhe um material científico-pedagógico que contemple a fundamentação teórica e metodológica e proponha reflexões nas áreas de conhecimento das etapas de ensino da educação básica e, ainda, sugerir novas formas de abordar o conhecimento em sala de aula, contribuindo para a formação continuada e permanente do professor. Planejada em 2004, no âmbito da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, a Coleção foi direcionada aos…

criações, complementações e espaços para as mais diversas participações. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ trar cursos de formação para professores índios e também para professores não-índios que trabalham nas aldeias. Amapá, Maranhão e interior do estado de São Paulo têm sido os locais onde tenho atuado com maior freqüência. A busca na concretização de alguns princípios tem pautado minha atuação…

ESTADUAL PAULISTA CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE BAURU FACULDADE DE CIÊNCIAS PRÓ-LETRAMENTO EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CURSISTA NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor Cursista: Cassiane Gomes Pereira Falqueiro Tutor: Prof.ª Esp. Walkiria Pelegrini Fagian Formador: Prof.ª Dr.ª Teresa Cristina Bruno de Andrade Coordenadora Pedagógica: Prof.ª Dr.ª Rosa Maria…

nunca tiveram a chance de freqüentar boas escolas públicas. Menos ainda serem pagos para estudar. A ... os dez professores que abriram suas salas de aula para que eu pudesse fazer este trabalho. Obrigado pela paciência e abertura. A ... os professores Walter Karwatzki, Carlos Aigner e Dariane Rossi que me substituíram, sucessivamente, durante minha licença. À ... s professoras Maria Elena Ramos Simielli e Sonia Maria Vanzella Castellar por me acolherem junto à…