Dce Do Parana

matemática do EF e EM da rede pública do Estado do Paraná. Graduada em Ciências, habilitação em Matemática pela UNICS/Palmas – PR. Especialista em Metodologia do Ensino da Matemática pela UNICS/UFPR em Palmas – PR. Edilson Roberto Pacheco Professor do Departamento de Matemática da UNICENTRO/ Guarapuava – PR. Doutor em Educação Matemática pela UNESP – Rio Claro/SP. 2 PDE: Programa de Desenvolvimento Educacional da Secretaria da Educação do Estado do Paraná. 2 history of…

evidenciando os conceitos e atividades no campo da educação. Em seguida, são expostos os fundamentos e os objetivos do Jogo PARANÁ EM QUESTÃO como proposta para a instrução dos conteúdos da Geografia Regional do Paraná para alunos inscritos a partir da 6ª série do ensino fundamental. São também demonstrados os passos na construção do jogo. Palavras-chave: Ludicidade, jogo, Paraná; aprendizagem informal; ensino de geografia. Abstract This study evaluated publications about ludic…

Curricular Obrigatório - TCC é considerado, pela UNOPAR, em relação à entidade concedente de estágio: Existência de infra-estrutura física, de material e de recursos humanos; Aceitação das condições de supervisão e avaliação da Universidade Norte do Paraná; Anuência e acatamento às normas dos estágios da Instituição; Existência dos instrumentos legais. As atividades programadas para serem cumpridas pelo aluno referentes ao estágio são disponibilizadas no Ambiente Virtual de…

ESTADO DO PARANÁ Secretaria de Estado da Administração e da Previdência Departamento de Recursos Humanos EDITAL Nº 017/2013 A DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DA SECRETARIA DE ESTADO DA ADMINISTRAÇÃO E DA PREVIDÊNCIA - SEAP, no uso de suas atribuições legais, bem como atendendo aos termos do Decreto Estadual nº 7.116, de 28/01/2013, e considerando a autorização governamental exarada nos Protocolos 11.187.793-9 e 11.187.792-0, torna público o presente Edital, que estabelece…

Tiago_kluber@yahoo.com.br Resumo: Não é de hoje que observamos e debatemos muitas questões relativas à aprendizagem dos estudantes no que se refere à disciplina de Matemática. Com a formulação das Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Paraná – DCE se faz necessário debater e compreender de maneira mais aprofundada as tendências Metodológicas em Educação Matemática. Para isso, o projeto de implementação pedagógica tem como objetivo principal compreender do ponto de vista…

RESUMO A inclusão das Geometrias não-euclidianas no Currículo da Educação Básica do Estado do Paraná foi proposta no final de 2006 pelo Governo do Estado do Paraná nas Diretrizes Curriculares para Educação Básica. Este trabalho propõe analisar como professores da rede pública do Estado do Paraná reagiram à inclusão das Geometrias não-euclidianas no Currículo da Educação Básica do Estado do Paraná, o que pensam a respeito de tal inclusão e se sentiriam mais preparados para…

ação popular e história local. A presente obra retrata os acontecimentos ocorridos no Paraná nos anos de 1984, abordando, principalmente, os movimentos estudantis e a ocupação da reitoria na Universidade Estadual de Maringá. No decorrer do livro o autor traz uma série de memórias, documentos e depoimentos daqueles que viveram tais acontecimentos, buscando, em suma, apresentar os fatos que levaram a criação do DCE até finalmente culminar a ocupação da reitoria. Dentre os objetivos dessa…

um colégio da rede pública situado no interior do município de Marechal Cândido Rondon. Tal análise pretende estabelecer relações entre as propostas selecionadas e as recomendações oficiais apresentadas pelas Diretrizes Curriculares Estaduais (PARANÁ, 2008) e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) sobre o ensino de língua materna por meio de gêneros textuais, observando quais indícios teóricometodológicos as referidas propostas apresentam. Contudo, a pesquisa está em…

Educação Física. Esta análise foi obtida a partir de uma pesquisa de campo, da elaboração de um OAC – Objeto de Aprendizagem Colaborativo e, também sobre relatos de professores da rede estadual de ensino do Paraná, que aconteceram durante estudos no PDE- Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. O propósito do estudo é incentivar o trabalho com atletismo, pensando na diversificação das atividades para o seu ensino e no seu valor instrumental, dando sustentação à transformação da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CURSINHO DO DIRETÓRIO CENTRAL DOS ESTUDANTES – DCE DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORES: ARY PEREIRA, JERFFESON ALVES E RENATA CALIXTA GEOGRAFIA – MÓDULO I NATAL/RN 2012.1 SUMÁRIO FRENTE I GEOGRAFIA FÍSICA Capítulo 1 – Orientação e Coordenadas Geográficas. .................................................................................................... 3 Capítulo 2 – Fusos horários. .................................................