trabalho de matematica

pois poucas pessoas adquirirão novamente a excursão. Um economista, estudando a situação, deduziu a fórmula para L em função de x: L = -x² + 90x – 1 400. (L e x em unidades monetárias convenientes. a. Haverá lucro se o preço for x=20? b. E se o preço for x = 70? c. O que acontece quando x = 100? Explique. Denise F B Marquesin CST em Logística - 2ª Série - Matemática d. Esboce o gráfico dessa função. e. A empresa deverá cobrar quanto (moeda vigente) para ter lucro máximo? Qual é esse lucro máximo? B. Em uma empresa de x colaboradores, seria feita uma divisão igualmente de R$ 1.000,00. Como faltaram 5 colaboradores, cada um dos outros ganhou R$ 10,00 a mais. a. Escreva a equação que corresponde a esta situação. b. Qual o número real de colaboradores? c. Encontre o valor que cada um recebeu. Anotar todo o processo de resolução e os resultados obtidos. Passo 3 (Equipe) Selecionar, de preferência, situações ou problemas de aplicação de cálculos diferenciados, envolvendo o contexto da microempresa, justificando a importância dos conteúdos de Matemática estudados. Passo 4 (Equipe) Reunir todos os conteúdos desenvolvidos nessa Etapa e entregar ao professor da disciplina na data estabelecida por ele. ETAPA № 4 (tempo para realização 04 horas )  Aula-tema: Função exponencial. Essa etapa é importante para compreender como e em quais circunstâncias a função exponencial…

Paula Bento João Alves Bento CST em Logística - 1ª Série - Matemática Fonte: http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/medio/funcoes/funcoes.htm. Acesso em 01 maio 2013. Figura 1 Passo 2 (Equipe) 1. Definir quais são as variáveis dependente e independente nesse contexto. Em seguida, calcular a receita produzida na venda de todo o grão armazenado no 22º dia útil. 2. Definir os intervalos de aumento e diminuição do preço da saca em relação ao tempo …

trabalho faculdade 2ª Série Matemática A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
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2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Recursos Humanos 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

S UPERVISIONADAS CTS em Recursos Humanos 2 ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervision adas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

trabalho faculdade 2ª Série Matemática A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas peloprofessor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. …

empresa deverá cobrar quanto (moeda vigente) para ter lucro máximo? Qual é esse lucro máximo? CST em Logística - 2ª Série – Matemática Denise F. B. Marquesin Pág. 6 de 6 Passo 2 Respostas: A. L=X² +90x-1400 a) L=(20)²+90.(20)-1400 L= - 400+1800 – 1400 L=0 Não haverá lucro b) L= X²+90x-1400 L= -(70)² +90.(70)-1400 L= -4900+6300-1400 L=0 Não haverá lucro c) L= X²+90x-1400 L= -(100)²+90.(100) -1400 L= - 10000+ 9000 – 1400 L= - 1000 – 1400 L= - 2400 Terá…

Matemática ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 2ª Série Matemática Passo 2 (Equipe) Ler, discutir e resolver as situações propostas a seguir, concebendo que as funções ajudam a resolver inúmeros problemas práticos e teóricos: A. A receita obtida na comercialização de um determinado produto pode ser obtida por meio da equação R=1,50x, na qual x representa a quantidade de produtos comercializados. Se a receita for de R$…

compra foi de R$ 75.000,00, depois de 5 anos, esse trator terá seu valor: a. Reduzido aproximadamente à metade de seu valor de compra. b. Reduzido a aproximadamente um terço de seu valor de compra. c. Reduzido a aproximadamente um quarto de seu valor de compra. d. Reduzido a aproximadamente um quinto de seu valor de compra. e. Reduzido em 20%. • (UFMT) Uma financiadora oferece empréstimos, por um período de 4 meses, sob as seguintes condições: 1ª) Taxa de 11,4% ao mês, a juros…