Cronograma Do Estágio Supervisionado De Educação Infantil

PESQUISA 1. TEMA Educadores físicos sempre atentos e voltados a proteção da integridade física dos alunos na educação básica. 2. PROBLEMA Como lecionar educação física num ambiente onde existem diferenças de força física? 3. JUSTICATIVA Ao concluir os trabalhos de estágio na disciplina Estágio Supervisionado I no 4º período, na escola estadual Interescolar em Governador Valadares, notória evidencia a supremacia de força física de…

UNICEUMA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA- ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR JOZIMAR PRAZERES PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL II Fábio Daniel Corrêa Silva São Luis 2013 FÁBIO DANIEL CORRÊA SILVA PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL II Plano individual de estágio…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL ITENS AVALIADOS Valor Nota do Professor INTRODUÇÃO 1 página (valor 0,5) Apresentar objetivo do estágio. 0,2 0,2 Conceituar anos iniciais do ensino fundamental. 0,2 0,2 Apresentar o nome da escola na qual realizou o estágio. 0,1 0,1 DESENVOLVIMENTO 5 páginas (valor 4,5) Caracterização da instituição. 0,5 0,5 Descrever a observação da turma. 1,0 1,0 Descrever a docência. 2,0 2,0 Falar sobre a inclusão. 1,0 1,0 CONSIDERAÇÕES FINAIS 1página (valor…

UNITINS Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso de Serviço Social- EaD ORIENTAÇÕES PARA A PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Coordenadora do curso Jaqueline Carvalho Quadrado Professoras responsáveis Alessandra Ruíta Czapski Silvaneide Maria Tavaves Palmas - TO - 2008/1 ntins ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 1. O que é Estágio Supervisionado Considera-se Estágio Supervisionado, todas as atividades práticas…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICA – FACEDI CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BRINCADEIRAS E JOGOS INFANTIS NO ENSINO DO BAEQUETEBOL WESLLEY TOMAZ DE OLIVEIRA VIÇOSA DO CEARÁ 2014 WESLLEY TOMAZ DE OLIVEIRA BRINCADEIRAS E JOGOS INFANTIS NO ENSINO DO BAEQUETEBOL VIÇOSA DO CEARÁ 2014 SUMÁRIO 2.PUBLICO ALVO...........

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ- UESPI COORDENAÇÃO GERAL DO PARFOR - UESPI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PROFESSOR-SUPERVISOR Disciplina: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Carga horária: 200 H Mês: JULHO A OUTUBRO DE 2013 Semestre/Ano:2013.1 Nome do (a) Professor (a): MARIA DO DESTERRO DA SILVA BARBOSA, TALGA E FRANCISCA. Curso: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA Campus II CAMPUS: CABTO DO BURITI-PI Assinatura:…

Jacqueline da Silva Souza Mira Carla da Silva TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2013 CURSO DE PEDAGOGIA Angélica Duarte Pontes Elaine de Araújo Santos Jacqueline da Silva Souza Mira Carla da Silva TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODULARIZAÇÃO-2009/01 RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Karla Dias Lopes Caetano Olga Maria Pereira Assentamento São Vicente (Flores de Goiás) 5º Período – 2011 KARLA DIAS LOPES CAETANO OLGA MARIA PEREIRA RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

10 5 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO ................................................................ 12 REFERÊNCIAS ................................................................................................13 APÊNDICE A – TERMO DE COMPROMISSO E PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................................................................14 APÊNDICE B – CARTA DE ACEITE DA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA ...........15 1 INTRODUÇÃO O…

Escola Vida precisamente na sala do infantil IV. A seguinte proposta foi organizada a partir das observações durante o período de estágio em Educação Infantil na Universidade Estadual Vale do Acaraú, onde se fizeram necessárias algumas observações, coleta de dados, entrevista com o professor, a fim de se perceber a organização da dinâmica escolar. A partir das observações se fez necessário, para a concretização desse estágio, a organização de um projeto de estágio que pudesse nortear as…