Controle Vigilância E Punição

Punir – O nascimento da prisão Parte 1: Suplício Parte 2: Punição Parte 3: Disciplina Parte 4: Prisão Disciplina Capítulo 1: Os corpos dóceis Capítulo 2: Os recursos para o bom adestramento Capítulo 3: O panoptismo Os recursos Subtítulo 1: Subtítulo 2: Subtítulo 3: para o bom adestramento A vigilância hierárquica A sanção normalizadora O exame OS RECURSOS PARA O BOM ADESTRAMENTO Disciplina – Elemento do poder instituído para controle e sujeição do corpo com o objetivo de fabricar indivíduos

maiores, modificando assim seus processos (p. 164). No decorrer do capítulo Foucault divide o poder disciplinar em três fatores: a vigilância hierárquica, a sanção normalizadora e o exame, e relata um por um desses fatores. A vigilância hierárquica que o exercício da disciplina obriga, pelo que o autor chama de “jogo do olhar”, um aparelho onde as técnicas dessa vigilância permitem que se produza os efeitos de poder, assim, os meios de coerção deixam explícitos aqueles sobre a quem se…

: Vânia Hammerschmidt ALUNO: SEMIRAMIS MARIA AMORIM VEDOVATTO Disciplina: Gestão da Vigilância à Saúde Unidade 10 Atividade 1 QUESTÃO 1 - Definições e conteúdos comuns : a. Defina as vigilâncias em saúde. Segundo o Dicionário de educação Profissional em Saúde o vocábulo “vigiar” vem do latim vigilare – que significa estar atento, procurar, precaver-se, acautelar-se. Em se tratanto de Saúde o termo “vigilância” esta relacionado a conceitos históricos de “saúde e doença” presente em…

Em Vigiar e Punir (FOUCAULT, 1975), o autor trata sobre o tema do poder de punição. Ele nos mostra como o conceito de punir se transformou ao longo dos séculos, desde a Idade Média até os dias mais atuais, abordando sobre a institucionalização do poder, e nos apresentando como esse mesmo poder atravessa e adquire ser espaço em todas as relações sociais. O autor inicia sua obra relatando a técnica de punição da época, chamada de “suplício” no século XVIII, ano de 1757, comentando a forma como era

DISCIPLINA, CONTROLE SOCIAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR: UM BREVE ESTUDO À LUZ DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT1 CRUZ, Priscila Aparecida Silva. 2 FREITAS, Silvane Aparecida de.3 Resumo: Nosso intuito neste artigo é apresentar as análises de Foucault referentes à formação da sociedade disciplinar, no sentido de favorecer o entendimento do funcionamento das suas formas de vigilância e punição em nossa sociedade, sendo o foco principal, a escola e suas relações de controle e vigilância. A…

pena de morte e tortura e a renovação dos costumes e práticas judiciárias REVOLUÇÃO FRANCESA: Declaração dos Direitos Humanos e do Cidadão Estudos de Lombroso, Garófalo e Foucault Foucault aponta que: toda penalidade” passa a ser um controle, não tanto sobre se o que fizeram os indivíduos está em conformidade ou não com a lei, mas ao nível do que podem fazer, do que são capazes de fazer , do que são sujeitos a fazer, do que estão na iminência de fazer”. Vigiar e…

O presente capítulo trata do poder disciplinar dividindo-o em três fatores: a vigilância hierárquica, a sanção normalizadora e o exame. A primeira parte, a qual trata da vigilância hierárquica, dispõe o modelo hierarquizante e comportamental, de forma que o controle se dê dentro do próprio sistema, sem ingerências, externas, ou seja, são os próprios integrantes que sustentam o sistema repressor. Ele trata de três cenários diferentes em que o modelo disciplinar se dispõe: uma escola, um…

1. SUPLÍCIO A partir de dois exemplos de modelos punitivos bastante distintos – o suplício de Damiens e o regulamento da Casa dos jovens detentos de Paris, o autor inicia sua jornada na tentativa de demonstrar a evolução da arte do controle por meio da punição, bem como seus meios e causas. Vale ressaltar que o primeiro caso ilustra a noção de suplício enquanto o segundo, de disciplina. 1.1 A ostentação dos suplícios 1.1.1 Conceito de suplício Suplício é o nome dado à…

sistema de “correção”, fazendo análise de penas e julgamentos. A obra é formada por quatro partes: Primeira Parte: Suplício, dividida em dois capítulos – O corpo dos condenados e A ostentação dos suplícios; Segunda Parte: Punição, dividida em dois capítulos – A punição generalizada e A mitigação das penas; Terceira Parte: Disciplina, dividida em três capítulos – Os corpos dóceis, Os recursos para um bom adestramento e O panoptismo; Quarta Parte: Prisão, dividida em três capítulos…

esquadrinhamento disciplinar da sociedade, contribuiu enormemente para o avanço da teoria da violência, ao elucidar a política de coerção, de dominação, por meio de vigilância e punição sobre o intelecto, sobre a vontade, sobre as disposições e sobre as paixões dos indivíduos. Áurea Maria Guimarães em sua obra "Vigilância, Punição e Depredação Escolar", editada pela Papirus Editora em 1988, apresenta-nos também considerável contribuição para a teoria da Violência Escolar. Áurea…