Controle Social Do Livro Didático

de programas do FNDE e políticas públicas vem destinando recursos e ações a favorecer e assegurar aos alunados o que lhes é de direito. A escola como recebedora e transmissora deste direito tem a responsabilidade de buscar e organizar esse direito social dos cidadãos, tendo assim, certeza de educação de qualidade e sucesso escolar. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) está vinculado ao Ministério da Educação (MEC) e financia ações voltadas à educação básica de estados…

que é o livro didático? E que importância devemos dar a ele? A globalização tem cada vez mais desenvolvido e acelerado o processo da construção do conhecimento através da relação aluno-professor, e assim, novos olhares se formam sobre a educação. A maneira como entendemos o cotidiano está ligado diretamente aos conhecimentos adquiridos ao longo da nossa vida escolar. Nesse lugar, o livro didático nos acompanha durante todo esse processo de formação. E o que sabemos sobre ele? Como o…

PROCESSO LOGÍSTICO DE DISTRIBUIÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS NO BRASIL Brasília – DF 2011 GABRIELA BRITO DE ARAÚJO PROCESSO LOGÍSTICO DE DISTRIBUIÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS NO BRASIL Monografia apresentada ao Departamento de Administração como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Administração. Professor Orientador: Doutora, Doriana Daroit Brasília – DF 2011 Araújo, Gabriela Brito de. Processo Logístico de Distribuição dos Livros Didáticos no Brasil / Gabriela Brito de…

PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO O LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA: UMA VISÃO DE APRENDIZAGEM CONTÍNUA PINHAIS 2012 ELIANA DE FÁTIMA FUCCI DE OLIVEIRA FRANCO JHONATA DAVI DE OLIVEIRA FRANCO O LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA: UMA VISÃO DE APRENDIZAGEM CONTÍNUA Trabalho apresentado ao curso de formação pela escola, módulo Pli – Programa do livro…

No artigo: “Livro didático: análise e utilização no ensino de Química”, os professores Agustina Escreveria, Irene de Mello e Ricardo Gauche compartilham a experiência do processo seletivo de livros didáticos de Química para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) para o Ensino Médio. Apresentam a evolução histórica do livro didático de Química e suas reflexões acerca da importância dos materiais de ensino, os elementos fundamentais no processo de seleção e o papel do livro didático.…

Seres Vivos, Mecanismos Biológicos Conteúdos Básicos: Classificação dos Seres Vivos, Sistemas Biológicos, Mecanismos Celulares Bioquímicos e Biofísicos, Teorias evolutivas. Encaminhamento Metodológico e Recursos Didáticos / Tecnológicos • Aula expositiva e dialogada e utilização do livro didático Critérios e Instrumentos de Avaliação/Recuperação - Relatórios Referências Bibliográficas LOPES, Sônia. Conteúdos • Biologia: visão geral e origem da vida Justificativa • Reconhecer a…

Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB), que instituiu a História como disciplina acadêmica. Cabe destacar que os professores desse Colégio, em maioria, faziam parte do IHGB. Esses intelectuais construíram os programas escolares, os manuais didáticos e as orientações dos conteúdos que seriam ensinados. Essas produções foram elaboradas sob influência da Escola Metódica e do Positivismo, caracterizadas, em linhas gerais, pela História política, orientada pelalinearidade dos…

IlustraçõesColaboradores conteudistas Zubartez e Cespe – UnBLúcia Helena Vendrusculo PossariÉlida Maria Loureiro Lino Impressão e AcabamentoAdalberto Domingos da Paz Cespe - UnBSônia Schwartz Coelho C B823m Brasil. Ministério da Educação (MEC). Módulo Programas do Livro - PLi / Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Secretaria de Educação a Distância – 2.ed., atual. – Brasília : MEC, FNDE, SEED, 2008. 76 p. : il. color. – (Formação pela Escola) 96 p. : il. color. – (Formação pela…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE PASSO FUNDO Dionei Rodrigues O LIVRO DIDÁTICO EM SALA DE AULA: INSTRUMENTO ESSENCIAL OU MATERIAL DE APOIO? Passo Fundo 2010 2 Dionei Rodrigues O LIVRO DIDÁTICO EM SALA DE AULA: INSTRUMENTO ESSENCIAL OU MATERIAL DE APOIO? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras – Habilitação em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Respectivas Literaturas – da Faculdade Anhanguera de Passo Fundo, como…

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLHA DOS LIVROS DIDATICOS NO ENSINO MÉDIO SILVA, Lauana Araújo1 VARISON, Marilda de Fátima Duarte2 RESUMO Os livros didáticos, em muitos casos são a principal fonte de estudo e consulta para estudantes e professores. Esses podem ser tomados como importantes artefatos culturais, tanto pela carga de significados que eles possuem, carregando marcas de etnia, de religião, de gênero, de sexualidade e de geração, quanto pelo fato de que estão…