Conteúdos E Procedimentos Didático Metodologicos Para A Educação Infantil

Faculdade Santa Terezinha Licenciatura em PEDAGOGIA NOME COMPLETO DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Santa Terezinha Licenciatura em PEDAGOGIA NOME COMPLETO DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professor Dr. Moises Lucas, e ao coordenador do curso de Pedagogia da…

ELISANGELA GOMES DE ALENCAR – RA 420524 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estagio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio supervisionado na Educação Infantil. GLÓRIA DE DOURADOS – MS 2014 SUMÁRIO Ficha de identificação do…

Tema do projeto: Literatura infantil Objetivo Geral: Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se a alfabetização e ao letramento. Rotina: 13:00 - despertar 13:20 – hora da mamadeira 13:40- higiene pessoal 14:00 – hora do lanche 14:30 - hora atividade 15:00 - Hora do banho 16:30 - Hora do jantar 17:00 – Saída Procedimento metodológico: 1º Momento:…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Manhuaçu-MG 2013 JUNIA VIEIRA SIMÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

estágio curricular OBRIGATORIO II: Querência 2013 SANDRA FREITAS FERNANDES estágio curricular OBRIGATORIOII: EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Supervisionado I. Coordenadora: Profª. MELINA KLAUS Tutor eletrônico: Simone APARECIDA C.…

problemas pertinentes ao seu cotidiano. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A escola está localizada na zona rural do município de Castanheiras- Ro. Atende nos segmentos Educação Infantil e Ensino Fundamental. Os alunos matriculados, em sua grande maioria, muitos pais se ausentem por motivo de trabalho e essas crianças ficam sob os cuidados da escola – meio período, e no período oposto participam de projetos…

significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva; 3) CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS e OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS Conteúdos Programáticos Objetivos Específicos 1º Bimestre Símbolos; Vogais; Leitura de rótulos; Identificação do próprio nome; Iniciação dos sons das vogais A-E-I-O-U; Músicas, adivinhações, rimas, diálogos; Trabalhar a caixa alta Literatura Infantil; Datas comemorativas; do município; Coordenação das letras …

F.: REFLEXÃO E PESQUISA, ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA, ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, SEMINÁRIO VI, ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Manhuaçu 2014 CLAUDINEIA VIEIRA GOMES ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS E. F.: REFLEXÃO E PESQUISA, ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA, ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, SEMINÁRIO VI, ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho individual do curso Pedagogia da UNOPAR…

.................................15 1 relatório das observações realizadas nos anos iniciais do ensino fundamental O estágio em docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental foi realizado na Escola Centro Educacional Faculdade Infantil; cito à rua: Antônio Jorge de Faria, nº 157- Céu Azul A, Belo Horizonte, Minas Gerais. A turma observada foi uma turma de primeiro ano (turma que inicia o ciclo do ensino fundamental de nove anos e que tem sido motivo das mais variadas…

aprendeu outro conceito fundamental para seu desenvolvimento cognitivo. No final dessa apresentação é sugerida uma atividade para cada matéria do curso de pedagogia sendo elas: Ensino e Alfabetização ll, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, baseada nos dois assuntos acima. 2. SÍNTESE REFLEXIVA A História As Tranças de Bintou mostra o desejo de uma pequena…