Conteudos Do Enem

PROJETO ENEM 2015 EE. PROF. ERNANI CALBUCCI Agosto 2015 PROF. VANDERLEI NUNES JR PROF. COORDENADOR PEDAGÓGICO ENSINO MÉDIO AGENDA O que é o ENEM? Como é o ENEM? Fundamentos Nota Teoria de Resposta ao Item – T.R.I Redação Nota Final Objetivos SISU O QUE É O ENEM? Criado em 1998, é uma avaliação usada como alternativa ou como complemento dos vestibulares. Em 2014: 8,7 milhões de participantes – 1 milhão a mais que 2013 Não terá cartão de inscrição via correio para o aluno, o mesmo

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exame. Vide o Enem de 2012, que apresentou diversas questões sobre o tema. Dessa forma, é imprescindível saber reconhecer as principais funções orgânicas e suas principais reações. Aqui, infelizmente, cabe a palavra “decoreba”. Outros assuntos de relevância são equilíbrio químico, pilha e eletrólise. Portanto, não tem escapatória. A palavra chave para estudar química para o Enem é dedicação, foco nos assuntos mais reincidentes e muitos exercícios, tanto de edições anteriores do Enem,…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE AVALIAÇÃO: O ENEM E A ESCOLA DE ENSINO MÉDIO TESE DE DOUTORADO DEDICATÓRIA Aos professores que, por diferentes motivos, interromperam seus estudos de pós-graduação ou não tiveram acesso a ele. 5 AGRADECIMENTOS Considerando que agradecimento é a memória do coração, aqui faço os meus: • À PUC-SP que me acolheu em distintos momentos da minha trajetória acadêmica; • Aos professores desta instituição e, particularmente, à professora…

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma prova elaborada pelo Ministério da Educação para verificar o domínio de competências e habilidades dos estudantes que concluíram o ensino médio. O Enem é composto por quatro provas de múltipla escolha, com 45 questões cada, e uma redação. A prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias traz questões sobre as disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia. A de Ciências da Natureza e suas Tecnologias cobra conhecimentos de Química

conhecimento costuma ser adquirido informalmente, através de nossas experiências pessoais e convívio em sociedade. Ativar seu conhecimento de mundo no momento certo pode ser útil tanto para salvar sua vida no meio da floresta ou para resolver questões do ENEM. Textos verbais e visuais Até aqui, vimos que os textos podem ser orais ou escritos. Mas essa noção precisa ser ampliada, pois há textos que não contam com o auxílio da palavra, seja ela escrita ou oral. É o caso, por exemplo, da…

Apostila ENEM em 100 Dias Biologia Índice 1. Ecologia e Meio Ambiente – Parte 1 2. Ecologia e Meio Ambiente – Parte 2 3. Origem da Vida e Evolução 4. Bioquímica 5. Estrutura e Fisiologia Celular 6. Ácidos Nucleicos 7. Metabolismo Energético 8. Histologia Animal 9. Genética – Parte 1 10. Genética – Parte 2 11. Taxonomia – Parte 1 12. Taxonomia – Parte 2 13. Reino Animal 14. Fisiologia – Parte 1 15. Fisiologia – Parte 2 2 16 33 46 59 73 85 96 113 127 143 159 172

volume 1 - Estudos da globalização Unidade 1 Natureza e Tecnologias CAPÍTULO 1 Um mundo em rede CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A marca humana A cultura no mundo das mercadorias A era das redes Mostrar como o desenvolvimento humano permitiu o aparecimento de uma sociedade de rede, conectada. Problematizar o papel da cultura e da informação nessa aldeia global. Aula expositiva e discussão em grupo. Abertura da Unidade I (p. 11). Abertura do Capítulo 1 (p.…

PONTO DE REFLEXÃO A grade curricular do ensino médio: Enem A história da educação brasileira nos que ao longo dos anos se tem modificado os currículos a fim de adequá-los as transformações da sociedade e estas modificações aparentemente tem se mostrado ineficaz tendo em vista os baixos desempenhos dos alunos do ensino médio de escolas públicas nos vestibulares das universidades federais do país. Tendo em mente que países em desenvolvimento como o Brasil terão seus…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENEM Matriz de Referência A Matriz Referência está organizada por área do conhecimento e o conteúdo curricular científico centraliza-se no desenvolvimento de competências e habilidades. Confira abaixo a Matriz Referência da área de de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. Competência de área 3 – Compreender e usar a linguagem corporal como relevante para a própria vida, integradora social e formadora da identidade. H9 – Reconhecer as manifestações corporais de movimento