Considere A Tabela De Frequências Abaixo Que Apresenta A

distribuição de freqüência sem intervalo de classe e determine: a. A amplitude Total (n) a. 5 b. 6 c. 7 d. 10 e. 50 b. A freqüência total a. 5 b) 6 c) 7 d) 10 e) 50 c. A freqüência simples absoluta do primeiro elemento: a) 10% b) 20% c) 1 d) 10 e) 20 d. A freqüência simples relativa do primeiro elemento: a) 10% b) 20% c) 1 d) 10 e) 20 e. A freqüência acumulada do primeiro elemento: a) 10% b) 20% c) 1 d) 10 e) 20 f. A freqüência…

Gráfico Pictório. Resposta: D EXERCÍCIO Exercício - 5: Com base na tabela de freqüências acumuladas de salários abaixo, assinale a opção incorreta: Salários (R$) Freqüência Acumulada Abaixo de 50.000,00 0 Abaixo de 60.000,00 25 Abaixo de 750.000,00 45 Abaixo de 80.000,00 65 Abaixo de 90.000,00 80 Abaixo de 100.000,00 90 Abaixo de 110.000,00 95 Abaixo de 120.000,00 100 Apenas 5 empregados ganham salários iguais ou superiores a R$…

Construa uma distribuição de freqüência sem intervalo de classe e determine: a. O número de classe: a) 5 b) 6 c) 7 Item Anulado d) 10 e) 50 b. A amplitude Total (n) f) 5 g) 6 h) 7 i) 10 j) 50 c. A freqüência total k) 5 l) 6 m) 7 n) 10 o) 50 d. A freqüência simples absoluta do primeiro elemento: p) 10% q) 20% r) 1 s) 10 t) 20 e. A freqüência simples relativa do primeiro elemento: u) 10% v) 20% w) 1 x) 10 y) 20 f. A freqüência acumulada do…

4 2 6 6 2 1 1.1 Faça uma tabela com as informações agrupadas sem intervalos de classe. 1.2 A freqüência simples absoluta do primeiro elemento: a) 10% b) 20% c) 1 d) 10 e) 20 1.3 A freqüência simples relativa do primeiro elemento: f) 10% g) 20% h) 1 i) 10 j) 20 1.4 A freqüência acumulada do primeiro elemento: k) 10% l) 20% m) 1 n) 10 o) 20 1.5 A freqüência acumulada relativa do primeiro elemento: p) 10% q) 20% r) 1 s) 10 t) 20 1.6 A freqüência simples absoluta…

Descritiva Apresenta formas de organizar, resumir e descrever conjuntos de dados. A meta é tornar fácil a compreensão dos dados coletados e enxergar neles tendências, médias e variações. Distribuição de Frequências: resume um conjunto de dados conforme as frequências de entrada. Exemplo de aplicação 1: A partir da tabela primitiva ou dados brutos (sem ordenação) abaixo: 62, 41, 45, 41, 42, 41, 42, 43, 44, 41, 50, 46, 50, 46, 62, 54, 52, 58, 57, 58, 60, 51, 41, 60 Obtemos o ROL…

calcular o valor médio da droga, o desvio-padrão utilizado por paciente.Interprete as medidas. Os valores das doses ministradas são dados abaixo. 2. Os dados abaixo apresentam o número de faltas de 23 crianças acompanhadas pela psicopedagoga da escola por um período de 6 meses. Nesse período um dos genitores da criança morreu. Construa uma distribuição de freqüência sem intervalos de classe. Encontre a média e desvio-padrão. Sabe-se que a média de faltas de alunos na escola num…

metade de sua amplitude e divide-se o resultado por 2. c) Frequência simples absoluta de um valor da variável é: i) O número de repetições desse valor. ii) A porcentagem de repetições desse valor. iii) O número de observações acumuladas até esse valor. d) Frequência total é: i) O número de repetições de um valor da variável. ii) A soma das freqüências simples absoluta. iii) A somadas freqüências relativas menos as freqüências absolutas. 2) Num estudo realizado…

LISTA 01 DE METODOS, FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS E TECNOLOGICAS II CURSO DE GRADUAÇÃOEM ENGENHARIAS UBERLÂNDIA 2014 01 Prof.:Neio Lucio S Ferreira QUESTÃO 01 Distribua os dados abaixo em uma tabela de distribuição de freqüências em classes e determine os valores indicados nas colunas. 33 35 35 39 41 41 42 45 47 48 50 52 53 54 55 55 57 59 60 60 61 64 65 65 65 66 66 66 67 68 69 71 …

LISTA 01 DE METODOS, FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS E TECNOLOGICAS II CURSO DE GRADUAÇÃOEM ENGENHARIAS UBERLÂNDIA 2014 01 Prof.:Neio Lucio S Ferreira QUESTÃO 01 Distribua os dados abaixo em uma tabela de distribuição de freqüências em classes e determine os valores indicados nas colunas. 33 35 35 39 41 41 42 45 47 48 50 52 53 54 55 55 57 59 60 60 61 64 65 65 65 66 66 66 67 68 69 71 …

alunas 30. Então a nota média da classe foi: a. 7 b. 7,8 c. 8. d. 8,2 e. 9. Instruções: Para responder às questões de números 3 a 5 considere o enunciado que segue. A tabela abaixo apresenta a distribuição de frequências das notas obtidas num teste de matemática, realizado por 50 estudantes. Notas Frequência Absoluta 0 |-- 2 4 2 |-- 4 12 4 |--6 15 6 |-- 8 13 8 |-- 10 6 3. A nota média desses estudantes é: (A) 5,0 (B)) 5,2 (C) 5,5 (D) 5,8 (E) 6,0 4.…