Conservação Classificação Seriação Piaget

contagem, após diversos experimentos realizados em diferentes faixas etárias seguindo o resultado das pesquisas de Jean Piaget. Ela defende que distintamente do que algumas interpretações indicam desenvolver e exercitar os aspectos lógicos do número com atividades pré-numéricas (seriação, classificação e correspondência termo a termo) é uma aplicação equivocada da pesquisa Piaget, pois ele tinha preocupações na área epistemológica e não na didática. Na introdução de seu livro a autora…

operatórias (provas operatórias de Piaget) têm como principal meta investigar os obstáculos epistemológicos, produzidos por diferenças funcionais ou alteração no desenvolvimento de funções. As provas projetivas psicopedagógicas têm a função de apresentar elementos do mundo mental relacionados à aprendizagem. [pic] Corresondência termo a termo Há mais círculos azuis ou vermelhos [pic] Conservação da quantidade de matéria [pic]Qual massinha é maior? [pic] Conservação de…

Estágios do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget: Piaget conceitua o desenvolvimento cognitivo como um processo de evolução contínua, comparando ao crescimento orgânico, que se orienta para o equilíbrio. Este processo ocorre de maneira gradativa, harmônica, no qual o sujeito avança de um estágio para outro num equilíbrio sempre maior que o outro. Segundo Piaget (1969, p.11), durante as fases do desenvolvimento, “os sujeitos apresentam estruturas qualitativamente diferentes, sendo…

Raciocínio transdutivo: para Piaget as crianças pré operacionais raciocinam por transdução, ou seja elas vêem uma situação com base para outra situação, muitas vezes ocorrendo mais ou menos no mesmo tempo. Um exemplo disso é a criança achar que seus maus pensamentos ou comportamentos fizessem com que ela ou outra criança ficasse doente. 3) As crianças na segunda infância são realmente muito egocêntricas, elas são muito centradas no seu próprio ponto de vista; Piaget criou a "tarefa…

Grupo 5 Nomes: Iury Cascaes Larissa Bittar Mariana Beatriz Priscila Oliveira Tamirys Mattos Prova de Classificação e Inclusão Objetivo: constatar a capacidade da criança de classificar grupamentos de objetos e transitar mentalmente, de forma lógica, entre os grupos e subgrupos organizados. Materiais 6 gatos (brancos) 6 cachorros (marrons) 4 patos (amarelos) 3 caixas Nível de desenvolvimento a) Ausência de…

sofisticados. Assinale a alternativa correta: Somente I está correta. Somente II está correta. Somente III está correta. Somente as afirmações I e II estão corretas. As afirmações I, II e III estão corretas. 2. Segundo a teoria de Piaget estudada na disciplina, analise as afirmações e complete com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) No período das operações formais as noções de tempo, espaço, velocidade, ordem e causalidade já foram adquiridas pelo…

Dialética) Explicam o conhecimento mediante a participação do sujeito e objetos do conhecimento, que resulta na construção das estruturas do sujeito e na organização do real. Essa teoria tem como principais representantes Piaget, Vygotsky e Walon. O Interacionismo em Jean Piaget Favorecem o desenvolvimento da flexibilidade do juízo moral e a emergência do sentimento de obrigações recíprocas consistindo em grande delito a infração de suas leis a vida na comunidade infantil. O sentimento…

existente nos erros. Com propriedade, Constance defende que, diferentemete do que algumas interpretações indicam, desenvolver e exercitar os aspectos lógicos do número com atividades pré-numéricas (seriação, classificação e correspondência termo a termo) é uma aplicação equivocada da pesquisa de Jean Piaget (1896-1980). Na realidade, o cientista suíço tinha preocupações epistemológicas e não didáticas. Sabe-se que as noções numéricas são desenvolvidas com base nos intercâmbios dos…

diálogos constantes, troca de ideias e socialização de descobertas, visando sempre ao desenvolvimento das habilidades descritas a seguir e que constam do Referencial curricular nacional para Educação Infantil. Etapa 1 A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO •Jean Piaget (1896-1980) investigou como se processa a construção do conceito de número de forma experimental. Em sua teoria determinou quatro períodos do desenvolvimento do pensamento da criança: Período Idade Aproximada Sensório – Motor 0 á 2…

INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste na realização de um estudo envolvendo a aplicação do método clínico de Jean Piaget. Segundo o autor, o processo cognitivo se concretiza na aprendizagem e no desenvolvimento. A aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma sistemática ou não, ou seja, o indivíduo constrói e reconstrói continuamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. O autor postula que no estágio