Consequencias Pedagogicas Jean Piaget

EDUCAÇÃO ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ALUNOS (AS): PROFESSORA: HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO Nova Iguaçu, 20 de Setembro de 2013. SUMÁRIO A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD 1 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE JEAN PIAGET 3 HENRI WALLON E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO 5 TEORIA DE VYGOTSKY E SUA APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO 7 CONCLUSÃO 9 BIBLIOGRAFIA 10 A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD Sigmund Freud foi o pai da psicanálise, nasceu 06 de maio em 1856

sec xx. Estudos de Freud é de grande importância por psicólogos, psicanalistas e parapsicólogos pelo estudo e entendimento para ajudar os pacientes do nascer e do passado; presente e futuro a fim de manter e entender a vida emocional. Causas e consequências de determinadas atitudes de pessoas com tendência a irritabilidade nervosismo, ataques de pânico, medos etc... tudo feito com o auxilio da sipnose. Freud com a psicanálise operando no sentindo oposto aos dos ideais, por sermos seres…

sexualidade infantil. ETAPA 2 JEAN PIAGET Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval. Piaget foi um menino prodígio. Interessou-se por História Natural ainda em sua infância. Aos 11 anos de idade, publicou seu primeiro trabalho sobre sua observação de um pardal albino. Esse breve estudo é considerado o início de sua brilhante carreira científica. Piaget morreu em Genebra,…

2 INTRODUÇÃO Muitos foram os pensadores que contribuiram com a educação. Os mais renomados que a influenciaram foram Rousseau, Pestalozzi, Freud, Montessori, Freinet, Wallon, Piaget, Vygotsky, entre outros. Nesse trabalho em particular, apresentaremos as contribuições de: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky. Iniciaremos agora com Sigmund Freud.

ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA Bibliografia Justificativa Rau, Maria Cristina Trois Dorneles. A ludicidade na educação: uma atitude pedagógica. 2 ed. Curitiba: Ibpex, 2011. O livro demonstra a importância da ludicidade, do brincar para as crianças, segundo a autora a formação lúdica se assenta em pressupostos que valorizam a criatividade, o cultivo da sensibilidade, a busca da afetividade, a nutrição da alma, enfim o aprender brincando. É importante que o educador tenha conhecimento sobre…

fator importante no grau de capacidade de raciocínio e sucesso na aprendizagem, sendo a Educação Infantil a responsável em estimular e exercitar a capacidade motora e cognitiva, promovendo descobertas e iniciando a alfabetização da criança. Segundo Piaget (1977), o conhecimento se constrói na interação do sujeito com o objeto. Estruturas não estão pré-formadas dentro do sujeito, mas são construídas no processo de desenvolvimento humano. Há no ser vivo elementos variáveis e invariáveis…

dormindo em quartos comuns. O educador faleceu em 1827. Jean-Jacques Rousseau Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) foi um filósofo social, teórico político e escritor suíço. Foi o mais popular dos filósofos que participaram do Iluminismo, movimento intelectual do século XVIII. Suas idéias influenciaram a Revolução Francesa. Em sua obra mais importante "O Contrato Social" desenvolveu sua concepção de que a soberania reside no povo. Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) nasceu na Genebra,…

INTRODUÇÃO Este trabalho é o resultado de pesquisas feitas pelo grupo, através de livros, e internet sobre alguns dos grandes nomes que marcaram a história da psicologia e da educação que são Sigmund Freud, Jean Piaget, Lev Vigotsky, Henri Wallon e Burrhus Frederick Skinner, todos com um objetivo único de transformar as teorias e as formas de aprendizagem. De acordo com as pesquisas, as principais teorias de Freud, sendo elas como entender as causas das neuroses das pessoas, quais…

aprendizagem afetiva, sendo a criança o centro das ações, deixa intrínseco que a liberdade enquanto perspectiva de libertação é desenvolvida pela própria criança, pois esta se auto-realiza, embora com a existência de limites. À semelhança de sua teoria Jean Jacques Rousseau propõe a liberação do indivíduo, a exaltação da natureza e da atividade criadora e a rebelião contra o 3 formalismo e a civilização. Um dos instrumentos essenciais de sua pedagogia é o da educação natural:…

Educação Teóricos da Educação Célestin Freinet John Dewey Emilia Ferreiro Johann Friedrich Herbart Henri Wallon Johann Heinvich Pestalozzi Jean – Jacques Rousseau Lev Semenovitch Vygotsky Jean Piaget Paulo Freire Célestin Freinet Célestin Freinet Biografia Nasceu em 1896 em Gars, povoado na região da Provença, sul da França. Foi Pastor de rebanhos antes de começar a cursar o…