Conselho Escolar E Apmf

administrativos: - Número de funcionários de serviços gerais: 65 merendeiras, serventes Atribuições dos funcionários de serviços gerais: - Outros funcionários e atribuições: - Associação de Pais Mestres e funcionários - APMF: ( ) sim ( x ) não Atribuições: - Conselho escolar: ( x ) sim ( ) não Atribuições: - Grêmio Estudantil: ( ) sim ( x ) não Atribuições: - Outras: ( ) sim ( x ) não. Especificar: Atribuições: - Corpo Docente – números de professores: 15 Formação:…

PROPOSTA DE GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. CARAMBEÍ 2011 1 APRESENTAÇÃO Gestor é uma pessoa responsável por gerir os recursos disponíveis, podendo ser: financeiros, humanos, administrativos ou todos juntos, gerencia, conduz, determina, articula, representa. A função de um gestor é garantir a funcionalidade e a continuidade

automaticamente se atribui, pois se não fizer, ninguém o fará. Os fatores que não qualificam o ensino público são muitos, podemos citar aqui, falta professor ensinando matéria que não estudou é a crítica mais recorrente. Para isso existem vários órgãos, conselhos, equipes de estudo para viabilizar tanto a formação adequada dos universitários, como apontar medidas a serem executadas pelas autoridades. Entretanto, a própria lei que exige formação superior de professores para os diversos…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fernanda Michele Ferro Lazari Bento Tutor de sala: Jonivaldo Marques da Silva Xinguara 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Alegrete-RS 2014 JÚLIO CÉZAR SILVA VARGAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Alexânia – Goiás 2014 EUNICE DE JESUS GOMES DE OLIVEIRA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rolim de moura 2013 MariaCristina De Oliveira Pereira ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:…

palestras e outras atividades, até a melhoria das condições de internamento para os pacientes e acompanhantes; • Conselhos de saúde locais: Criação de conselhos locais de saúde por região. Esses conselhos deverão ser compostos pela população da região com poderes para discutir, fiscalizar e elaborar um planejamento voltado à saúde de cada região, sempre se submetendo à apreciação do Conselho Municipal de Saúde; • Ouvidoria: Implantação de ouvidoria que realmente funcione e solucione os…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Goiânia 2014 ROBERTA DE MATOS VIEIRA JACINTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Fabiana Tutor eletrônico:

de 1980 como, de certo modo, precursor da “gestão democrática” que se implementa na escola na década de 1990, através por exemplo, da elaboração do Projeto Político-Pedagógico. Uma concepção de gestão escolar democrática pressupõe a participação da comunidade escolar que compreende: Conselho Escolar, Associação de Pais, Mestres e Funcionários, Grêmio Estudantil, Equipe Pedagógica, alunos e Funcionários. Deste modo, quando se afirma que a elaboração do PPP deve se dar de forma coletiva,…