Conjunções Exercício

Nesta pesquisa, tomaremos como base as abordagens dos autores Celso Cunha, José de Nicola, Ulisses Infante e a NGB explicando as diferenças entre os tipos de orações, além de exemplificar em sentenças e em gêneros textuais. Elaboramos também alguns exercícios para a complementação da temática. 2 – Desenvolvimento do trabalho Período Período é frase constituída por uma ou mais orações, formando um todo com sentido completo. O período pode ser simples ou composto: o simples é…

Conjunções Subordinativas A conjunção é a palavra que une orações ou termos de uma oração que possuem mesma função. Essa relação estabelecida entre as orações pode ser independente, quando se trata de orações coordenadas; ou dependente, quando se trata de subordinadas. Quando a conjunção exerce seu papel de ligar as orações, e estabelece entre elas uma relação de dependência sintática, temos subordinação. Veja o exemplo: Maria confirmou que não esteve em casa hoje. As duas…

Português em Teoria e Exercícios para SES-DF Técnico em Saúde – Técnico Administrativo Aula 2 – Classe e Emprego de Palavras – Parte I Prof. Albert Iglésia Olá! Como você tem passado? Estudando muito? Hoje iniciamos a aula 2 deste preparatório. Nela, falaremos sobre classe e emprego de palavras. Esclareço que aqui estudaremos oito das dez classes gramaticais da Língua Portuguesa; pronomes e verbos ficarão para o próximo encontro. Com relação às questões da sua banca (Iades),…

EMEB “ANA BUSATO Nome:_____________ Série: 8º Ano ___ Prof.ª: Desirre M. Brandão EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Ciranda ao redor do mundo Se todas as moças do mundo Quisessem se dar A mão ao redor do mar Poderiam dançar uma ciranda Se todos os rapazes do mundo Quisessem ser marinheiros Sairiam em barcos ligeiros Pelo mar profundo Saltando de onda em onda... Poderiam então Fazer uma ciranda Ao redor do mundo Se toda gente do mundo Quisesse se dar a mão... (Paul Fort.…

Por exemplo: • A caneta que era do aluno era vermelha. No exemplo dado, podemos garantir que havia mais de uma caneta no local da enunciação: é um pressuposto disparado pelo uso da oração subordinada adjetiva restritiva “que era do aluno”. • Conjunções coordenativas adversativas – Orações coordenadas sempre trazem o implícito de que a situação por elas descrita era inesperada. Temos o exemplo: • A cadeira era velha, mas era bonita. A conjunção “mas” dispara o implícito de que não se…

pronomes, conjunções etc. – para fundamentar sua resposta. O texto tem coesão, já que utiliza elementos de transição e retomada (como: agora, esse consumo, essa fragilidade, esse é o momento, assim, mas, entre outros), termos que retomam passagens anteriores e possibilitam acrescentar outros aspectos. 2) Na Unidade 3 (ZAMPRONEO, 2013), foram revistas algumas normas gramaticais im-prescindíveis à elaboração escorreita de textos. Conforme o que você aprendeu, resolva os exercícios seguintes.

tendo um maior entendimento no texto. As classes gramaticais são divididas em dez, ou seja, seis variáveis, sendo eles os substantivos, adjetivos, pronomes, verbos, artigos, numerais, e quatro invariáveis, advérbios, preposições, interjeições e conjunções. As variáveis são conhecidas através de algumas palavras que se flexionam, as invariáveis são aquelas que não se flexionam. Não podemos esquecer que nem todas as palavras que estão na classe variável podem flexionar, vejamos alguns…

Específicos e Conteúdos do 4º Bimestre: 7. Gêneros argumentativos: o debate regrado: a-) leitura; b-) contextos de produção e circulação; c-) produção textual nos moldes do gênero. Objetivos Específicos: # Refletir sobre o papel do debate regrado no exercício da cidadania e na formulação de consensos sobre questões polêmicas. # Compreender o debate regrado como um gênero textual de circulação em nossa sociedade, com características sócio-comunicativas específicas, reconhecíveis e…

coordenadas sindéticas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas ou explicativas. a) Aditivas Expressam ideia de adição, acrescentamento. Normalmente indicam fatos, acontecimentos ou pensamentos dispostos em sequência. As conjunções coordenativas aditivas típicas são "e" e "nem" (= e + não). Introduzem as orações coordenadas sindéticas aditivas. Por Exemplo: Discutimos várias propostas e analisamos possíveis soluções. As orações sindéticas aditivas podem também…

escrever e a ter uma maior facilidade de expressão, seja de forma oral ou escrita. Mas não imagine que sempre será necessário reservar um tempo para fazer uma análise das palavras antes de criar uma frase ou oração. Com o tempo, após fazer muitos exercícios, analisar textos de outros autores e criar seus próprios textos, esse processo passa a acontecer automaticamente. É a prática que nos dá essa agilidade. 1.2 - Classes Gramaticais Ao todo, são 10 (dez) Classes Gramaticais, 6 (seis)…