Conhecimento Comum X Conhecimento Científico

Introdução à Ciência e suas Metodologias Metodologia de Pesquisa e do Trabalho Científico If A = success, then the formula is: A=X+Y+Z X is work. Y is play. Z is keep your mouth shut. Albert Einstein (apud Marcos Duarte) • Existe uma crença infundada generalizada que se criou à volta do sucesso escolar de Albert Einstein, que é de que ele seria um mau aluno nos primeiros anos. Existe alguma confusão entre as ansiedades sentidas pelos familiares e alguns episódios…

superficialismo e a mediocridade tão comuns no âmbito educacional. Vale lembrar que diversos fatores que podem contribuir para o seu crescimento acadêmico, profissional e pessoal serão discutidos nesta disciplina. c o n e x ã o f m u Conteúdo Neste tema, você estudará: • A condução da pesquisa e comunicação dos seus resultados. Serão abordados diferentes tipos de conhecimento que dão o suporte à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. • Os métodos e…

de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividades de autoavaliação Curso: Gestão Financeira Matéria: Ciência e Pesquisa Professor: CAROLINA BITHENCOURT RUBIN Nome do aluno: Carmem Lúcia Bandeira Data: 07.03.2014 1) A palavra conhecimento pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois polos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. Nessa relação, quem é sujeito e quem é o objeto? Depois de responder a esta questão, destaque um exemplo no campo de…

diferenciar o saber científico do senso comum. No curso deste apresentaremos a importância da pesquisa social, sua relevância e métodos, nos apropriaremos dos seus conceitos e diferentes tipos para que ao final justifiquemos e construamos o Projeto de Pesquisa. 2. RELATÓRIO – LEITURA E JUSTIFICATIVA Diversos materiais foram lidos e analisados para que pudéssemos elaborar conceitos e justificar a importância da pesquisa social na atualidade para o campo do serviço social. Fugir do…

I: a natureza do conhecimento antropológico 1.1 Informação, conhecimento e saber : uma visão holistica; 1.2 Hominização x humanização : o fenômeno cultural Hominização : biologia, fisiologia e genética Humanização: cultura, educação -> informação e conhecimento Visão Holística: visão como um todo. Visão holistica -> gestão da informação -> construção do conhecimento Transmissão /recepção * teológico Armazenamento. * senso…

MARINA DE ANDRADE MARCONI EVA MARIA LAKATOS Figura 01: Capa. METODOLOGIA CIENTÍFICA: CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO, MÉTODOS CIENTÍFICOS, TEORIA, HIPÓTESES E VARIÁVEIS METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA 2013 Prof.ª Dr.ª Sonia Afonso Carlos Sánchez – Etiene Arcari – Giovani Voltolini – Luana Carbonari – Natalia Bula Biografia. MARINA DE ANDRADE MARCONI ★????  Graduada em História, Pedagogia, Estudos Sociais e Educação Artística.  Doutora em Ciências (Antropologia)…

A relação com o conhecimento tornou-se, ao longo da história, cada vez mais inerente ao ser humano. Desde a Antiguidade, estudiosos como Aristóteles, Pitágoras e Ptolomeu usaram de sua incerteza em relação ao mundo para observar e explicar os fenômenos à sua volta. Naquela época, o método científico dava seus primeiros passos. Surgiram-se as escolas e as universidades, abrangendo diferentes áreas do conhecimento, cujo papel também foi importante para o desenvolvimento da racionalidade

considerado absoluto e passar pelo método empírico único. Slide: Bachelard expôs um racionalismo dialético, ou o "diálogo" entre razão e experiência. Explicação: Sua filosofia partia do ponto de vista da descoberta racional como um processo pelo qual um conhecimento novo é assimilado a um sistema que muda apenas na medida em que cresce. Slide: Ele rejeitou o conceito cartesiano de que as verdades científicas são partes imutáveis de uma "verdade total", que aos poucos são montadas como um…

1. Correlacione as colunas, identificando o nome de cada uma das características do senso comum, descritas abaixo: 1. Espontâneo; 2. Ametódico; 3. Empírico; 4. Acrítico; 5. Subjetivo. (3 ) Saber que se baseia na experiência cotidiana comum. (4) Saber que não se coloca como problema e não se questiona enquanto sabedoria. (5) Saber formado por juízos pessoais a respeito de coisas, ocorrendo o envolvimento emocional e valorativo de quem observa. (1) Saber primário, elementar e

SENSO COMUM X CONHECIMENTO CIENTÍFICO Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura Psicologia aplicada à Administração – Profª Marilene Olivier Psicologia aplicada à Administração – Profª Marilene Olivier Psicologia aplicada à Administração – Profª Marilene Olivier SENSO COMUM •Transmitido de geração para geração •Tradição cultural •Educação não formal •Baseado na imitação e em experiências pessoais Psicologia aplicada à Administração – Profª Marilene Olivier SENSO COMUM •Empírico