Conhecendo A Surdez

..........................................introdução 3..................................................................................LIBRAS na educação 4..................................................................................conhecendo a surdez 5..................................................................................jogos, instrumentos de ensino 6..................................................................................plano de aula 7..........................

Educacional Oralista é levar o surdo a falar. Tem como característica principal a ideia de que o surdo necessita aprender a língua oral de seu país (no nosso caso o português), podendo assim integrar-se à comunidade ouvinte. O oralismo percebe a surdez como uma deficiência que deve ser minimizada pela estimulação auditiva. Essa estimulação possibilita a aprendizagem da língua oral, proporcionando a integração do surdo na comunidade ouvinte. Pelo fato da Língua de Sinais ser mais fácil,…

várias formas. Veremos estas formas e mais sobre a Língua Brasileira de Sinais-Libras ao longo deste trabalho. PERSPECTIVAS MÉDICA, EDUCACIONAL E CULTURAL ABRANGENDO A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E A CULTURA SURDA Falar sobre a questão da surdez nos faz questionar como é a cultura surda. A sociedade vê o surdo como um traço negativo, para muitos uma pessoa anormal, um retardado, sendo tratado por vezes com indiferença. Segundo Carlos Skliar os estudos sobre os surdos se…

SURDEZ E A MISSÃO EVANGELIZADORA DA IGREJA BATISTA INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 O MUNDO SURDO 1.1. Concepções Normativas da surdez 1.2. Surdo e Deficiente Auditivo (D.A.) suas diferenças CAPÍTULO 2 SURDEZ EM UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA 2.1. Surdez na Antiguidade 2.2. Surdez na Idade Média 2.3. Surdez na Idade Moderna 2.4. Surdez na Idade Contemporânea CAPÍTULO 3 SURDEZ E SUA PARTICULARIDADE LÍNGÚISTICAS 3.1. Formação da Cultura e da Comunidade Surda 3.2. LIBRAS – Língua Brasileira de

estereotipados, estigmatizados, vistos como seres irracionais, primitivos, não educados, castigados, enfeitiçados e excluídos pela sociedade, incapacitados para fala e para o aprendizado, pois não possuíam linguagem, nem pensamentos. O estigma da surdez na história da humanidade é acompanhado de preconceitos impostos ao individuo surdo, que por pouco se comunicar ou se expressar como as pessoas comuns fazem oralmente, eram vistos como se tivessem um distúrbio mental e os seus…

Londrina, 2012. RESUMO O TEMA CONTRIBUIÇÕES DE VIGOTISKI PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS, DESCRITO NESTA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO TEM COMO PRIORIDADE APONTAR A NECESSIDADE DE COMPREENDER A CONCEPÇÃO HISTÓRICA DA SOCIEDADE EM RELAÇÃO AOS ALUNOS COM SURDEZ, LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO QUE É NO MEIO SOCIAL QUE SE EFETIVA A LINGUAGEM, NO OBJETIVO DE COMPREENDER AS CONQUISTAS DESTES NO DECORRER DA HISTÓRIA, TENDO COMO BASE AS TEORIAS DE VIGOTISKI QUE CONSTITUI SEUS ESTUDOS PAUTADOS EM…

a linguagem e a profunda (acima de 90 decibis) Perdas auditivas acima desses nveis so consideradas casos de surdez total. Quanto mais agudo o grau de deficincia auditiva, maior a dificuldade de aquisio da lngua oral. importante lembrar que a perda da audio deve ser diagnosticada por um mdico especialista ou por um fonoaudilogo. Deficincia auditiva tambm conhecida como hipoacusia ou surdez a perda parcial ou total da audio que pode ser de origem congnita (j nasceu surdo, face…

com surdez ao longo dos tempos Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms. Juliana Sanros da Silva Revisão Textual: Profa. Esp. Vera Lídia de Sá Cicarone História da pessoa com surdez ao longo dos tempos • História da pessoa com surdez ao longo dos tempos • O Surdo na Antiguidade • Idade Média • Idade Moderna • Idade Contemporânea • Um pouco da história dos Surdos nos Estados Unidos • História dos surdos no Brasil ··faremos uma breve visita à história das pessoas com…

desempenho de funções. • Deficiência auditiva – perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando em grau e nível na forma seguinte: a) de 25 a 40 db (decibéis) – surdez leve; b) de 41 a 55 db – surdez moderada; c) de 56 a 70 db – surdez acentuada; d) de 71 a 90 db – surdez severa; e) acima de 91 db – surdez profunda; f) anacusia – perda total da audição. • Deficiência visual – acuidade visual igual ou menor que 20/200 no melhor olho, após a melhor correção,…

deficiência” (Marcos – D.V). Sumário Resumo 1 Introdução 1 CAPÍTULO 1 – A trajetória do surdo no Brasil 5 1.1- Linha do tempo Instituto Nacional de educação de surdos (INES) 5 1.2 - Conhecendo a Federação Nacional de Educação e Integração (FENEIS) 6 1.3 - Trajetória da educação no Brasil a partir do século XX 6 CAPÍTULO 2 - Dificuldades encontradas e formas de superá-la dentro de uma escola inclusiva:…