Conhecendo A Organização E O Espaço Escolar

2° período do curso de Psicologia. O seguinte trabalho tem a finalidade de apresentaros conceitos da PSICOMOTRICIDADE discutindo o seu papel no desenvolvimento infantil, explicando os seus elementos básicos e a sua importância para a educação escolar e para a psicologia. Orientadora: Prof.ª Cíntia Gomide DEZEMBRO 2013 UBERABA-MG Toda criança se sente bem na medida em que seu corpo lhe obedece, que o conhece bem, que se sente segura e confiante ao se movimentar e ao…

desenvolvam as seguintes capacidade: Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo; Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais para expressar-se nas brincadeiras e nas demais situações de interação; Deslocar-se com destreza progressiva no espaço ao andar, correr, pular etc., desenvolvendo atitude de confiança nas próprias capacidades motoras; Explorar e utilizar os movimentos de preensão, encaixe, lançamento etc., para o uso de objetos diversos. 4.2 CRIANÇAS DE…

RUTE APARECIDA CORREIA DOS SANTOS projeto politico pedagogico O PPP na escola Trabalho de sociologia. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de organização do trabalho pedagógico, filosofia da educação e pensamento pedagógico, psicologia da educação e da aprendizagem, seminário da pratica ll.. Guarapuava 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CEDEI – CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EXPERIMENTAL LÚDICO E OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE Porto Velho 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CEDEI – CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EXPERIMENTAL LÚDICO E OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE Porto Velho 2014 Pós-Graduandas: Ana…

Manteiga Falanu Falando Caxa Caixa Dedu Dedo Cadera cadeira Sapu Sapo Tisoura Tesoura Lista de palavras cuja fonética é alterada no momento da fala. Alface alfassi Caixa Caxa Almoço Almocu Passear Passiá Travesseiro Travissêru Pneu Pineu Quer Qué Espaço Espasso Manteiga Mantega Resenha capitulo 2 No capitulo 2 apresentou uma proposta de atuação como professor de língua portuguesa para a formação da cidadania, por meio da sociolinguística e do conceito de letramento. Para…

INTRODUÇÃO O referente projeto de pesquisa sobre a necessidade do professor em conhecer o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) nas escolas, é informar o que é a hiperatividade, suas causas e tratamento e como tratar isso no cotidiano escolar. Visando contribuir para a qualidade do ensino na formação dos alunos para que tenham compromisso com uma atuação voltada para a melhoria do ensino aprendizagem, necessária para a transformação social, no sentido de ampliar o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARCIONEIDE MARIA DA CONCEIÇÃO A IMPORTANCIA DA BRINQUEDOTECA NO AMBIENTE ESCOLAR Arapiraca 2013 MARCIONEIDE MARIA DA CONCEIÇÃO A IMPORTANCIA DA BRINQUEDOTECA NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Trabalho interdesciplinar individual. Prof. Alexandre Vilas Boas; Edilaine Vagula;…

EDUCAÇÃO FÍSICA em Campo Grande atualmente? Na área escolar, aonde o profissional pode atuar em todos os níveis de ensino Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior, no planejamento, implantação, implementação e avaliação de programas do componente curricular Educação Física. Na área não-escolar, aonde o profissional pode atuar nos diversos segmentos da organização social, públicas e particulares, com exceção ao sistema escolar, como por exemplo: técnico em…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Título: Direitos da Criança e Educação de qualidade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagogico na Educação Infantil, Alfabetização e letramento e ludicidade e Educação Profs Edlaine Vagula, Rosely Montagnini, Raquel Franco, Marizeti Cristina Steinle. Tutora eletrônica: Juliana de Oliveira Barbosa Tutor(a) de sala:Flávia

PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL PROJETO Formação de profissionais e comunidade escolar em favor da inclusão PÚBLICO ALVO Gestores, funcionários, pais e outros alunos DATA Abril ANO 2012 DURAÇÃO 40 h JUSTIFICATIVA Promover a formação e transformar o posicionamento dos profissionais e da comunidade escolar em relação à Educação inclusiva, pois o número de crianças e jovens com deficiência nas salas de aula regulares não para de crescer, e muitos gestores ainda não…