Conclusão De Estagio Educação Infantil

UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 2014 AUTORA:ELOIZA MEIRYLENE DE ARAUJO SOUZA RA:1078390 RELATORIO DE ESTÁGIO Trabalho de conclusão de curso apresentado como pré- requisito para aprovação do curso de licenciatura em pedagogia .…

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ACADÊMICO(S): Solange Aparecida Guimarães Komeche. Fátima Aparecida Corrêa Pereira. POLO: Pinhão TUTOR OU TUTORES A DISTÂNCIA: Maria Sueli Ribeiro. Joslaine Domingues Pedroso. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DESCRITIVO-REFLEXIVO DO ESTÁGIO…

FINAL DE ESTÁGIO Elementos Textuais: INTRODUÇÃO: “Introduzir significa apresentar”. Descrever o trabalho baseando-se nas seguintes colocações: o quê fez, por que o fez , quando, onde e para quem o fez, justificando sua importância. A introdução deve situar o leitor sobre o tema e tornar claro a relevância do mesmo. Faça uma introdução apresentando aspectos gerais relacionados à área e subárea do estágio em questão. IMPRESCINDÍVEL: O texto deve conter a importância e a natureza do…

Relatório de Estágio Supervisionado Relatório de Estágio Supervisionado O presente relatório é uma síntese das observações realizada em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental , na turma X do ano A da professora X, com o total de 31 alunos matriculados. A escola está localizada no Setor x. Sabe-se, que a educação infantil, atende criança na faixa etária de zero aos seis anos de idade, educação essa que é um direito reconhecido tanto pela Constituição Federal de 88,

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI MARIA FRANCISCA ALVES FERREIRA Estágio Supervisionado Em Educação Infantil CAMPO MAIOR – PI 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI MARIA FRANCISCA ALVES FERREIRA Estágio Supervisionado na educação infantil Relatório de Estágio apresentado para o cumprimento total da Disciplina Prática Pedagógica em Educação Infantil do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – Bloco VII -…

A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: VIVÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Marina Marcos Costa Universidade Federal do Piauí marina.mcosta@hotmail.com Débora Tamires de Oliveira Gomes Universidade Federal do Piauí debora_oliveira1991@hotmail.com Este trabalho é resultado de uma pesquisa originada nas vivências referente ao Estágio Curricular – Regência em Educação Infantil, da Universidade Federal do Piauí – UFPI, ocorrido no período de 12 de maio a 09 de julho

AVALIAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO Abaixo estão disponíveis os dados da avaliação do local de estágio: Razão Social: CENTRO INTEGRAL OFICINA DO SABER Endereço: QI 06 CONJUNTO CASA Bairro: GUARÁ I - DF Área de Estágio: Educação infantil Pontos Avaliados: Instalações da empresa, localização e condições de acesso, supervisão de estágio. 1. Instalações da Empresa ( X ) Atende ( ) Não Atende 2. Localização e Condições de Acesso ( X ) Atende ( ) Não Atende 3. Supervisão de Estágio…

CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO III NOME DO ACADÊMICO FOZ DO IGUAÇU ANO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO III RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO III Relatório Final de Estágio, apresentado à disciplina…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro De Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia /Unirio/Cederj Disciplina: Estágio supervisionado 1 – 2013.1 Coordenadora: Gianine Maria de Souza Pierro Tutora Presencial: Eneida Casqueiro RELATO 1 Aluna:…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Pedreira 2014 ESTÁGIO DE ADMINISTRAÇÃO Relatório das atividades realizadas no Estágio Prático, apresentado á Universidade Paulista – Unip Interativa, no Curso de Administração, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração. Pedreira 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...............................................