Comunidade E Escola

ESCOLA E COMUNIDADE Jóice Farias Assis, Marinete Santos da Silva Lima, Oélita Aparecida de Almeida, Rosilene Miguel Pires. Prof.ª Daniela Gomes Cizs Gaby Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped1044) – Escola e…

Análise crítica do ambiente físico: • A localização é compatível para o acesso da clientela? Sim, a escola está situada em uma rua com livre asseço para carros quanto para os pedrestes e açesso livre para cadeirantes. • O espaço físico é adequado à proposta pedagógica? Não, as salas de aula são pequenas para a quantidade de alunos, as salas ambientes tambem são pequenas, o que dificulta a sua utilizaçao e há tambem a falta de uma quadra de esportes. • A relacao entre o numero de alunos

DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - RELAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE LENÇÓIS PAULISTA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter ALINE GRAZELE TRABAQUINI DIEGOLI ANGELA MARIA PELEGRIN ROMÃO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE Relatório de pesquisa…

Comunidade e escola: reflexões sobre uma integração necessária Zedeki Fiel BezerraI; Fernanda Alves SenaII; Osmarina Maria dos Santos DantasIII; Alden Rodrigues CavalcanteIV; Luiza NakayamaV; André Ribeiro de SantanaVI RESUMO Com o objetivo de avaliar essa parceria, efetivamos pesquisas em uma escola pública e outra conveniada, utilizando questionários e entrevistas. As respostas dos alunos e membros da comunidade evidenciaram diferenças de posicionamentos. Por exemplo: na escola…

Matemática PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE Leticia Farias Machado Arce, 1421642 Unip 2015 PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE Campo Grande MS , 2015 Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola – Comunidade, ministrada pelo (a) Prof. (a) Raquel Bokums. SUMÁRIO Introdução

Etapa 1 A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu artigo primeiro, trata de uma forma ampla a Educação; Reconhecendo que a escola compartilha a responsabilidade de educar as novas gerações, ou seja: as crianças e os adolescentes, e também os jovens e os adultos. O artigo 2º afirma que a educação é direito de todos e dever da família e dos Estados, cabendo os pais, na idade determinada, matricular seus filhos na rede…

A escola, a Comunidade parceiros importantes para o aprendizado do aluno. O trabalho educativo no depende somente da escola, mas de vrios fatores que envolvem o aluno. Com essa premissa, este estudo visa demonstrar a importncia entre o valor da escola e da famlia junto comunidade escolar para o bom desenvolvimento do educando. A famlia tem papel primordial na educao do aluno, mas dever da escola colocar oferecer condies que propiciem esse trabalho dentro da sala de aula. Tendo como…

violetas Esta impressão é uma representação das cores da Tintas Coral. Para uma visualização mais precisa, consulte o novo leque de cores - Language of Colors Geração II - disponível nas lojas, e sempre que possível faça um teste no local a ser pintado utilizando uma pequena quantidade de tinta nas cores escolhidas. A Coral ajuda você a escolher a cor que combina com cada momento da sua vida. Dicas Coral Paredes & tetos Fosco é o acabamento mais contemporâneo e minimiza as…

Usuário ? Curso Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 20/03/15 18:01 Enviado 20/03/15 18:03 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 2 minutos Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Apresenta as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo,…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE 2011 INTRODUÇÃO O trabalho refere-se a investigação na escola, realizando a caracterização e o contexto em que a mesma situa-se, expondo o conceito da relação escola/comunidade e suas implicações, de que forma se estrutura a escola, qual o funcionamento. Esse trabalho tem como objetivo promover a vivência nos espaços educativos e a…