Competencias Tecnicas Na Educação

vem exigindo um novo perfil de competência profissional para o trabalhador do setor saúde pública, numa perspectiva de redefinição da educação profissional voltada para aquele setor, apontando para a necessária reflexão sobre as questões de biossegurança como um conhecimento que possibilita o controle dos riscos que o trabalho científico pode aportar ao ambiente e à vida. PALAVRAS-CHAVE: Biossegurança, saúde, processo de trabalho, competência profissional, educação. CONSIDERAÇÕES…

Faculdade SENAC Minas LIANA DA SILVA JACOMINI METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: DESENHANDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM PASSOS METODOLÓGICOS PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DOS EDUCANDOS NO CURSO TÉCNICO EM ESTÉTICA Vitória, ES 2012 2 Liana da Silva Jacomini METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: DESENHANDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM PASSOS METODOLÓGICOS PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DOS EDUCANDOS NO CURSO TÉCNICO EM ESTÉTICA Trabalho de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL GTGC – GRUPO DE TRABALHO RESPONSÁVEL PELA CONCEPÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS NO ÂMBITO DO IF SERTÃO-PE RUA CEL. AMORIM, N° 76 – 2º ANDAR, CENTRO – PETROLINA/PE CEP: 56302-320 FONE: (87) 3861-0154 E-MAIL: prodi@ifsertao-pe.edu.br PLANO DE CAPACITAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE…

Universidade de Brasília Faculdade de Educação Departamento de Teoria e Fundamentos Disciplina: Orientação Educacional – Turma C Professora: Luzia Costa de Sousa RESENHA CRÍTICA I. LIVRO BASE Autoria: RIOS, Terezinha Azerêdo. Título: Ética e competência. Edição: 10ª Ed Local de Publicação: São Paulo Editora: Cortez II. A AUTORA – Terezinha Azerêdo Rios Segundo registro do Sindicato dos Professores de Guarulhos – SINPRO Guarulhos (Disponível em…

Dantas formado em Engenharia Mecânica (UFRN/1992) com especialização em Engenharia de Segurança do trabalho (UFRN/1993). Professor do curso técnico de mecânica do Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba (CEFET-PB) no período de 1995 a 2000. A partir do ano 2000, atua como professor no Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (CEFET-RN), onde coordena o Curso Técnico de Segurança do Trabalho e ministra as disciplinas Ergonomia e Segurança do Trabalho, para…

PARECER CNE/CEB Nº 16/99 Trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico 1. Introdução A proposta do Ministério da Educação de novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico, encaminhada a este Conselho Nacional de Educação (CNE) pelos Avisos Ministeriais n.ºs 382 e 383, de 15 de outubro de 1998 e n.º 16, de 21 de janeiro de 1999, cumpre o que estabelece a legislação em vigor, especialmente o que dispõe o inciso I,

Ciências Humanas e Suas Tecnologias Governador de Pernambuco Eduardo Henrique Accioly Campos Secretaria de Educação de Pernambuco Nilton da Mota Silveira Filho Secretaria Executiva de Educação Profissional Paulo Fernando Vasconcelos Dutra Gerência Geral do Programa de Educação integral Maria do Socorro Rodrigues dos Santos Gerência Geral de Educação Profissional Luciane Alves Santos Puçá Gerência Pedagógica Ana Maria de Pádua Walfrido Gerência Administrativa…

PROFISSIONAL NO BRASIL UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2005 2 ANTONIO SEBASTIÃO GALDEANO POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO E CERTIFICAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL Dissertação apresentada para a obtenção do Título de Mestre em Educação, pela Universidade Cidade de São Paulo, sob a orientação da Profa. Dra. Helena Gemignani Peterossi. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2005 3 COMISSÃO J ULGADORA 4 Para Mariana e Mayara, luzes no…

do trabalho, com foco no contexto brasileiro. EDUCAÇÃO / DIVERSIDADE CULTURAL / ÉTICA / RESPONSÁBILIDADE SOCIOAMBIENTAL / ESPIRITUALIDADE Conforme a analise feita nas questões fundamentais do mundo contemporâneo, podemos avaliar a educação sendo a questão de maior importância para reflexão do mundo do trabalho, avaliando diretamente o contexto brasileiro. Pois há uma concorrência muito grande para qualquer área de atuação, e sem a educação escolar e formação profissional fica…

......................................................... 4 1.1 Carta resposta de apresentação à Escola de Educação Infantil 1.2 Carta resposta de apresentação à Escola de Ensino Fundamental ..... ............ 1.3 Carta resposta de apresentação à Escola de Ensino Médio ................................ 2 MACRO RELATÓRIOS 2.1 Macro Relatório das atividades do Pedagogo da Educação Infantil..................... 2.2 Macro Relatório das atividades do Pedagogo do Ensino Fundamental ..........